心语心理测评系统的包含量表
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发布时间：2022-04-25 01:41
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时间：2023-11-11 00:24
序号 量表名称 分类 01 职业能力倾向 职业 02 职业性格 03 职业价值观 04 职业兴趣 05 霍兰德职业倾向 06 MBTI职业性格 07 工作适应障碍量表 08 康奈尔健康指数测验（CMI） 心理健康 09 抑郁自评量表（SDS） 10 症状自评量表（SCL-90） 11 焦虑自评量表（SAS） 12 贝克抑郁量表 13 贝克焦虑量表 14 老年抑郁量表(GDS) 15 小学生心理健康评定量表 16 中学生心理健康量表 17 大学生心理健康调查表(UPI) 18 Conners儿童行为问卷（父母量表） 19 Conners儿童行为问卷（教师量表） 20 卡特尔16项人格因素测验（16PF） 人格特点 21 A型行为测验（TABP） 22 艾森克个性测验（EPQ） 23 气质测验 24 明尼苏达多相人格测验（MMPI） 25 进取人格量表 26 UCLA孤独量表 社交 27 社交回避及苦恼量表（SAD） 28 社交焦虑量表 29 情绪—社交孤独问卷（ESLI） 30 人际交往能力测验 31 社会责任心量表 32 依赖性量表 33 偏见量表 34 社会内向量表（Si） 35 社会地位量表（St） 36 儿童孤独量表(CLS) 37 儿童孤独症评定量表（CARS） 38 儿童社交焦虑量表（SASC） 39 大学生人际关系心理诊断量表（UIR） 40 防御方式问卷（DSQ） 生活应激 41 应对方式问卷(WCQ） 42 生活满意度评定表（LSR） 43 生活满意度指数A（LSIA） 44 生活满意度指数B（LSIB） 45 大学生学校适应性不良量表 46 父母养育方式评价量表（EMBU） 47 家长教育方法量表 48 Olson婚姻质量问卷 49 社会适应性 50 躁狂量表（BRMS） 临床诊断类 51 儿童多动症调查问卷 52 儿童感觉统合评定量表 53 考试焦虑量表 学习类 54 中学生学习动机测验问卷 55 中学生学习适应性测量（MAAT） 56 儿童学习适应性调查表I(CSC) 57 学习习惯与应试技能自我测查表 58 学习能力测评 59 自杀态度调查问卷(QSA) 其他 60 中学生网络成瘾量表 61 瑞文智力 62 瑞文推理测验（小学一二年级用） 63 意志力测验问卷 64 亲子关系自我评量表 65 注意力测评
心语心理测评系统包含量表
在心理健康方面，09-12抑郁、焦虑自评量表，以及贝克抑郁和焦虑量表，用于检测抑郁和焦虑症状。013-15则针对不同年龄段的学生设计了心理健康评定量表。16-19是儿童行为评估工具，包括父母和教师视角的问卷。人格特点方面，有020-025的测验，如A型行为、艾森克个性、气质和MMPI人格测验，帮助揭示个体的性格特...
心理健康免费测试
在我们邦彦技术股份有限公司，员工的心理健康一直是我们关注的重要方面。为了帮助大家更好地了解自己的心理状态，我们特别推出心理健康免费测试。这项测试简单快捷，无需复杂操作，就能为大家提供一个初步的心理健康评估。希望大家积极参与，关注自己的心理健康，共同营造一个积极向上、和谐的工作氛围。请放心，所有测试结果仅供个人参考，我们将严格保护大家的隐私。让我们共同关注心理健康，为公司的持续发展贡献力量。邦彦创立于2000年4月，是具备自主核心知识产权的民营企业，是深圳国防科技工业协会创会会长单位，深圳市工业总会副会长单位，是高新技术企业和深圳市软件企业，是专精特新“小巨人”企业。邦彦于2022年9月成功登陆科创板，股票代码：688132。“...
心语心理测评系统的包含量表
儿童孤独症评定量表（CARS） 38 儿童社交焦虑量表（SASC） 39 大学生人际关系心理诊断量表（UIR） 40 防御方式问卷（DSQ） 生活应激 41 应对方式问卷(WCQ） 42 生活满意度评定表（LSR） 43 生活满意度指数A（LSIA） 44 生活满意度指数B（LSIB） 45 大学生学校适应性不良...
心语心理测评系统的测评内容
内容涉及心理健康咨询测评、个性、性格测验、职业规划测评、大学生心理健康测评、中学生心理健康测评、小学生心理健康测评等多方面，可针对小学生、中学生、大学生以及成人等不同的群体进行测评。用户可以自由选择部署在自己的服务器或者我公司的服务器上面，只需通过后台的管理控制即可实现跨区域的网上测评、网上...
心语心理测评系统的介绍
《心理测评档案管理系统》作为致力于心理应用技术研究与推广的专业机构，始终坚持专业性、科学性、严谨性原则，注重量表的信度、效度，建立科学严谨的本土化标准常模数据。在系统功能上，追求“智而不繁” 以不断提升用户的体验感受为己任，为您提供智而不繁的人性化测评系统。
中学生个人心理健康教育方案
6、开展师生心理测评。 六、具体 措施 1、活动宣传:11月3日升旗仪式,学校举行“阳光心态,快乐成长”心理教育月启动仪式,对活动进行宣传。通过张贴横幅,校门口led公告、广播宣传等形式营造活动氛围。 2、由李老师开设一堂以“阳光心态·快乐成长”为主题的心理班会课,组织全体班主任观摩,并做好相关资料收集。 3、...
中学心理健康教育活动方案
6、专兼职心理老师做好心育中心“成长加油站”的日常工作，通过多渠道（面询、热线电话、心语信箱、qq在线）进行咨询活动，做好咨询记录工作，对典型个案进行教研交流。7、推荐学生阅读有关阳光心态、和谐相处、感悟幸福，分享快乐的文章，将优秀文章通过校园广播分享。8、组织全校师生进行心理测评。借助填写...
心语心理测评系统测评内容
心语心理测评系统网络心理咨询服务版特别设计，适用于大型团体和个人的测评。系统实时反馈测评结果，仅需管理员对参与者进行简短的指导，通过后台设置所需的量表，即可轻松进行大规模或个人化的测评。这个工具的出现，无疑为心理工作带来了极大的便利和效率提升。
中学心理健康教育活动方案
(二)举办心理健康教育的专题讲座 在调查、摸底的基础上,学校将每学期开展一至两次的心理健康知识讲座,参加的对象包括在校学生和家长,以期通过讲座,提高学生的心理素质,解决学生的心理困扰。 (三)组建心理健康小组 学校团委将在学生中组建心理健康小组,对参加的学生进行心理健康知识的培训,使他们能够成为信息员、小教员。
