纯个人总结 网络教育有哪些优点
发布网友
发布时间：2022-04-25 00:48
我来回答
共2个回答
热心网友
时间：2022-05-03 01:27
当初我选择网络教育的时候，就问过很多人，什么是网络教育，那“东西”什么样儿，给出的答案大约或者说大家对网络化学习的理解不完全相同，有人认为：对网络化学习的认识主要从四个方面进行，即网络作为学习的工具；网络作为学习的对象；网络作学习的资源；网络作为学习的环境。也有人认为网络学习是通过网络进行的学习的过程。总之，有很多种说法吧。在下依据网络化学习的特点认为：网络化学习是指学习者运用网络环境和网络信息资源，在相应信息及教师的引导下，主要采用自主学习或协商学习形式所进行的学习活动。在网络化学习活动中，网络环境是指一切运用于网络化学习的物理实体，网络信息资源是指一切能增进学习者知识与技能、培养学习者情感的信息；网络化学习的过程必须有相应的指导信息、控制信息引领以及教师必要的指导，网络化学习过程中的教师包括直接或间接指导学习者学习的所有人；网络化学习主要采用的是自主学习和协商学习形式，当然也不排斥其他学习形式，如授递式等。网络化学习相对于传统的学习活动有三个明显的特征（优点），希望帮助学弟学妹们刚好地理解网络教育的特点，并能很好地掌握网络学习技巧。第一，师生可以突破时空的界限，大大地节省了教育资源，而且师生间可以实现互动，反馈和交流，这些都比传统的学习方便，效率高；第二，丰富和共享的网络化学习资源给师生提供了有利的学习支持；第三，基于网络的新型学习模式日益丰富，为学习者的能力培养及其非智力因素的培养提供了必要的条件。对于学习者来说由以前单一的、被动的接受学习变成自主探索、发现、协商等多种形式的学习，学习者不仅要像过去一样接受教师给予的知识，更应该发挥自己的主观能动性去寻找和探索相关的知识和资源，学习者的学习范围和交流对象也随着网络而延伸。
热心网友
时间：2022-05-03 02:45
第一点是网络教育可以共享全球资源，做到资源利用最大化。
第二点则是网络教育学习形式趋向自由化。
希望回答能够帮助你
你也可以追问
