发布网友 发布时间:2022-04-24 18:46
共4个回答
热心网友 时间:2023-11-03 13:29
本人从事多年信息技术教育,结合自己心得制作了本视频,每天5分钟,孩子在信息技术考试中轻松得满分,重点解决家长不会辅导孩子,能辅导孩子的家长,没有练习软件,孩子会出现一看就会动手就废的结果,为了解决本问题,本人制作了百家号视频,助力孩子们在信息技术考试中轻松得满分!
本软件的作者,是信考的专家,信息技术考试的要点反复出现,强化孩子们的记忆,让孩子在不知不觉中掌握信息技术的考点!
练习档案展示,
模拟考试题型的设置,
考试题型及说明
一、考试题型
(一)选择题10*2分=20分
【样题】
医生用听诊器为病人听诊属于信息处理过程中的( )
A.信息的处理 B.信息的收集 C.信息的应用 D.信息的传递
正确答案:B
试题解析:本试题考察学生对信息技术概念的理解,明晰信息的收集,存储,处理,应用等过程;可参考《信息技术》第一册课本第一章关于信息和信息技术的内容。
(二)基础多媒体1*10分=10分
1、在file文件夹中,新建一个文本文档,命名为:歌词.txt
2、将sound文件夹中的goodboy1.mp3和goodboy2.mp3合并(低质量),新文件命名为:goodboy.mp3,并保存在sound文件夹中
试题解析:1、本小题为Windows操作题,考察学生关于文件的新建,重命名,资源管理器,扩展名等相关知识,可参考《信息技术》第一册课本第二章相关知识;2、本小题为多媒体操作题,考察内容为合并音频文件等知识,可参考《信息技术》第一册课本第5章及相关知识扩展。
(三)Word操作题1*20分=20分
1、将全文字体设置为微软雅黑,四号
2、将正文段落设置为行间距为固定值26磅,段前0.5行
3、添加页眉:朱自清散文
试题解析:本试题考察内容为Word操作题中文字,段落,页眉和页脚等知识;可参考《信息技术》第一册第3章的文字处理章节。
(四)PowerPoint操作题1*20分=20分
1.第一张幻灯片,删除文本“目标”
2.第三张幻灯片版式改为:只有标题
3.第六张幻灯片下部,加入动作按钮:第一张,并超级链接到:第一页
试题解析:本试题考察内容为PowerPoint操作题中文本框,版式,动作按钮,超级链接等知识;可参考《信息技术》第一册第6章的演示文稿制作章节。
(五)Excel操作题1*20分=20分
1.将A-C列列宽设置为:10
2.将A2:C2区域文字设置为:加粗,绿色字
3.计算“平均身高”,并填入C13单元格
试题解析:本试题考察内容为Excel操作题中列宽,字体,函数等知识;可参考《信息技术》第二册第3章电子表格章节。
(六)Flash操作题1*10分=10分
1、从test文件夹中导入图片“background.jpg”到background图层第1帧
2、风车杆图层上方新建一个名为windmill的图层
3、将元件windmill,拖入新图层第1帧,并在第50帧插入关键帧
4、选中新图层第1帧,创建:运动补间动画,并设置第1帧的动画属性为:顺时针旋转2次
试题解析:本试题考察内容为Flash操作题中导入对象到舞台,新建图层,插入关键帧,运动补间动画等知识;可参考《信息技术》第二册第2章 Flash动画制作初步章节。
二、相关知识点
(一)选择题
考试范围为课本基础知识、机器人知识及相关常识等,原则上不涉及Office和Flash章节。
(二)基础多媒体题
1.Windows:文件(夹)的新建、重命名、移动、复制、删除、创建快捷方式。
2.WinRAR :文件(夹)的压缩,压缩包的解压缩。
3.多媒体题 :
?图片文件转换格式、修改大小。
?音频文件转换格式、截取一段音频、合并音频文件、MP3文件设置属性。
?视频文件转换格式、截取一段视频、合并视频文件、视频文件提取声音。
(三)Word操作题
?文字格式设置(包括表格内的文字):字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线、文字底纹、字符间距、文字效果。
?段落格式设置:对齐方式、左右缩进、首行缩进、悬挂缩进、段前段后间距、行距。
?图片类对象(包括艺术字、图片、文本框):插入、设置、超链接。
?表格格式设置:插入行/列,删除行/列,单元格对齐方式,设置内外边框的颜色、粗细,单元格的填充颜色。
?其它操作:页面设置(上下左右边距、纸张大小和使用方向)、替换(只替换文本),分栏,页眉和页脚(插入并设置格式)。
(四)PowerPoint操作题
?幻灯片的操作:添加、删除、隐藏幻灯片,交换幻灯片位置,幻灯片版式,背景(渐变——预设),幻灯片切换(切换效果,速度、声音、换页方式,应用范围)。
?其他对象的操作:
文本框、图片、艺术字、自选图形(包括动作按钮)。
上述对象的插入,相关设置,自定义动画(动画效果,开始、方向、速度,声音),超级链接(相对位置与绝对位置)。
(五)Excel操作题
?单元格格式设置:字体(字体、字号、加粗、倾斜、文字颜色),填充,边框(更改颜色),对齐(合并及居中、水平居中、跨列居中、垂直居中)。
?公式(能够按照所给公式,写出相应Excel公式)
函数(求和、平均值、最大值、最小值)
?图表:连续和不连续数据源,图表标题、分类轴和数值轴标题、保存在当前工作表。
?其他操作:指定单元格输入,指定行/列的行高、列宽,工作表重命名,序列填充(等差数列填充,文本序列填充)。
(六)Flash操作题
?舞台:属性(高、宽、背景色),导入(图片、声音)。
?图层:插入、删除,重命名,更改位置,锁定/解锁,属性(引导层、被引导层、遮罩层、被遮罩层)。
?帧:插入空白关键帧、关键帧、普通帧,复制、粘贴帧。
?元件:新建元件(图形、影片剪辑),转换为元件。
实例(包括图形)对象:绘制、大小、移动位置、旋转角度、颜色(纯色和过渡色、Alpha值)。(包括:文字对象的输入、修改字体、字号和字色)
?动画:运动动画,形状动画,引导线动画,遮罩层动画
购买本专栏,可是试看第1课,第1课即为软件的安装下载,下图是软件的界面介绍,错题反复练,跟着视频一步步掌握考试的考点!孩子哪一考点没有掌握,家长轻松了解!
热心网友 时间:2023-11-03 13:29
本人从事多年信息技术教育,结合自己心得制作了本视频,每天5分钟,孩子在信息技术考试中轻松得满分,重点解决家长不会辅导孩子,能辅导孩子的家长,没有练习软件,孩子会出现一看就会动手就废的结果,为了解决本问题,本人制作了百家号视频,助力孩子们在信息技术考试中轻松得满分!
本软件的作者,是信考的专家,信息技术考试的要点反复出现,强化孩子们的记忆,让孩子在不知不觉中掌握信息技术的考点!
练习档案展示,
模拟考试题型的设置,
考试题型及说明
一、考试题型
(一)选择题10*2分=20分
【样题】
医生用听诊器为病人听诊属于信息处理过程中的( )
A.信息的处理 B.信息的收集 C.信息的应用 D.信息的传递
正确答案:B
试题解析:本试题考察学生对信息技术概念的理解,明晰信息的收集,存储,处理,应用等过程;可参考《信息技术》第一册课本第一章关于信息和信息技术的内容。
(二)基础多媒体1*10分=10分
1、在file文件夹中,新建一个文本文档,命名为:歌词.txt
2、将sound文件夹中的goodboy1.mp3和goodboy2.mp3合并(低质量),新文件命名为:goodboy.mp3,并保存在sound文件夹中
试题解析:1、本小题为Windows操作题,考察学生关于文件的新建,重命名,资源管理器,扩展名等相关知识,可参考《信息技术》第一册课本第二章相关知识;2、本小题为多媒体操作题,考察内容为合并音频文件等知识,可参考《信息技术》第一册课本第5章及相关知识扩展。
(三)Word操作题1*20分=20分
1、将全文字体设置为微软雅黑,四号
2、将正文段落设置为行间距为固定值26磅,段前0.5行
3、添加页眉:朱自清散文
试题解析:本试题考察内容为Word操作题中文字,段落,页眉和页脚等知识;可参考《信息技术》第一册第3章的文字处理章节。
(四)PowerPoint操作题1*20分=20分
1.第一张幻灯片,删除文本“目标”
2.第三张幻灯片版式改为:只有标题
3.第六张幻灯片下部,加入动作按钮:第一张,并超级链接到:第一页
试题解析:本试题考察内容为PowerPoint操作题中文本框,版式,动作按钮,超级链接等知识;可参考《信息技术》第一册第6章的演示文稿制作章节。
(五)Excel操作题1*20分=20分
1.将A-C列列宽设置为:10
2.将A2:C2区域文字设置为:加粗,绿色字
3.计算“平均身高”,并填入C13单元格
试题解析:本试题考察内容为Excel操作题中列宽,字体,函数等知识;可参考《信息技术》第二册第3章电子表格章节。
(六)Flash操作题1*10分=10分
1、从test文件夹中导入图片“background.jpg”到background图层第1帧
2、风车杆图层上方新建一个名为windmill的图层
3、将元件windmill,拖入新图层第1帧,并在第50帧插入关键帧
4、选中新图层第1帧,创建:运动补间动画,并设置第1帧的动画属性为:顺时针旋转2次
试题解析:本试题考察内容为Flash操作题中导入对象到舞台,新建图层,插入关键帧,运动补间动画等知识;可参考《信息技术》第二册第2章 Flash动画制作初步章节。
二、相关知识点
(一)选择题
考试范围为课本基础知识、机器人知识及相关常识等,原则上不涉及Office和Flash章节。
(二)基础多媒体题
1.Windows:文件(夹)的新建、重命名、移动、复制、删除、创建快捷方式。
2.WinRAR :文件(夹)的压缩,压缩包的解压缩。
3.多媒体题 :
?图片文件转换格式、修改大小。
?音频文件转换格式、截取一段音频、合并音频文件、MP3文件设置属性。
?视频文件转换格式、截取一段视频、合并视频文件、视频文件提取声音。
(三)Word操作题
?文字格式设置(包括表格内的文字):字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线、文字底纹、字符间距、文字效果。
?段落格式设置:对齐方式、左右缩进、首行缩进、悬挂缩进、段前段后间距、行距。
?图片类对象(包括艺术字、图片、文本框):插入、设置、超链接。
?表格格式设置:插入行/列,删除行/列,单元格对齐方式,设置内外边框的颜色、粗细,单元格的填充颜色。
?其它操作:页面设置(上下左右边距、纸张大小和使用方向)、替换(只替换文本),分栏,页眉和页脚(插入并设置格式)。
(四)PowerPoint操作题
?幻灯片的操作:添加、删除、隐藏幻灯片,交换幻灯片位置,幻灯片版式,背景(渐变——预设),幻灯片切换(切换效果,速度、声音、换页方式,应用范围)。
?其他对象的操作:
文本框、图片、艺术字、自选图形(包括动作按钮)。
上述对象的插入,相关设置,自定义动画(动画效果,开始、方向、速度,声音),超级链接(相对位置与绝对位置)。
(五)Excel操作题
?单元格格式设置:字体(字体、字号、加粗、倾斜、文字颜色),填充,边框(更改颜色),对齐(合并及居中、水平居中、跨列居中、垂直居中)。
?公式(能够按照所给公式,写出相应Excel公式)
函数(求和、平均值、最大值、最小值)
?图表:连续和不连续数据源,图表标题、分类轴和数值轴标题、保存在当前工作表。
?其他操作:指定单元格输入,指定行/列的行高、列宽,工作表重命名,序列填充(等差数列填充,文本序列填充)。
(六)Flash操作题
?舞台:属性(高、宽、背景色),导入(图片、声音)。
?图层:插入、删除,重命名,更改位置,锁定/解锁,属性(引导层、被引导层、遮罩层、被遮罩层)。
?帧:插入空白关键帧、关键帧、普通帧,复制、粘贴帧。
?元件:新建元件(图形、影片剪辑),转换为元件。
实例(包括图形)对象:绘制、大小、移动位置、旋转角度、颜色(纯色和过渡色、Alpha值)。(包括:文字对象的输入、修改字体、字号和字色)
?动画:运动动画,形状动画,引导线动画,遮罩层动画
购买本专栏,可是试看第1课,第1课即为软件的安装下载,下图是软件的界面介绍,错题反复练,跟着视频一步步掌握考试的考点!孩子哪一考点没有掌握,家长轻松了解!
热心网友 时间:2023-11-03 13:29
没有吧,想要获得好的结果,还是得靠自己的个人实力足够强,所学知识足够扎实,这样才能得心应手,靠外在技巧甚至是“机巧”的行为并不能达到满分的目标。热心网友 时间:2023-11-03 13:30
我建议孩子应该多去配合老师,让老师给孩子进行专业的指导。这样孩子才能轻松得满分。热心网友 时间:2023-11-03 13:29
本人从事多年信息技术教育,结合自己心得制作了本视频,每天5分钟,孩子在信息技术考试中轻松得满分,重点解决家长不会辅导孩子,能辅导孩子的家长,没有练习软件,孩子会出现一看就会动手就废的结果,为了解决本问题,本人制作了百家号视频,助力孩子们在信息技术考试中轻松得满分!
本软件的作者,是信考的专家,信息技术考试的要点反复出现,强化孩子们的记忆,让孩子在不知不觉中掌握信息技术的考点!
练习档案展示,
模拟考试题型的设置,
考试题型及说明
一、考试题型
(一)选择题10*2分=20分
【样题】
医生用听诊器为病人听诊属于信息处理过程中的( )
A.信息的处理 B.信息的收集 C.信息的应用 D.信息的传递
正确答案:B
试题解析:本试题考察学生对信息技术概念的理解,明晰信息的收集,存储,处理,应用等过程;可参考《信息技术》第一册课本第一章关于信息和信息技术的内容。
(二)基础多媒体1*10分=10分
1、在file文件夹中,新建一个文本文档,命名为:歌词.txt
2、将sound文件夹中的goodboy1.mp3和goodboy2.mp3合并(低质量),新文件命名为:goodboy.mp3,并保存在sound文件夹中
试题解析:1、本小题为Windows操作题,考察学生关于文件的新建,重命名,资源管理器,扩展名等相关知识,可参考《信息技术》第一册课本第二章相关知识;2、本小题为多媒体操作题,考察内容为合并音频文件等知识,可参考《信息技术》第一册课本第5章及相关知识扩展。
(三)Word操作题1*20分=20分
1、将全文字体设置为微软雅黑,四号
2、将正文段落设置为行间距为固定值26磅,段前0.5行
3、添加页眉:朱自清散文
试题解析:本试题考察内容为Word操作题中文字,段落,页眉和页脚等知识;可参考《信息技术》第一册第3章的文字处理章节。
(四)PowerPoint操作题1*20分=20分
1.第一张幻灯片,删除文本“目标”
2.第三张幻灯片版式改为:只有标题
3.第六张幻灯片下部,加入动作按钮:第一张,并超级链接到:第一页
试题解析:本试题考察内容为PowerPoint操作题中文本框,版式,动作按钮,超级链接等知识;可参考《信息技术》第一册第6章的演示文稿制作章节。
(五)Excel操作题1*20分=20分
1.将A-C列列宽设置为:10
2.将A2:C2区域文字设置为:加粗,绿色字
3.计算“平均身高”,并填入C13单元格
试题解析:本试题考察内容为Excel操作题中列宽,字体,函数等知识;可参考《信息技术》第二册第3章电子表格章节。
(六)Flash操作题1*10分=10分
1、从test文件夹中导入图片“background.jpg”到background图层第1帧
2、风车杆图层上方新建一个名为windmill的图层
3、将元件windmill,拖入新图层第1帧,并在第50帧插入关键帧
4、选中新图层第1帧,创建:运动补间动画,并设置第1帧的动画属性为:顺时针旋转2次
试题解析:本试题考察内容为Flash操作题中导入对象到舞台,新建图层,插入关键帧,运动补间动画等知识;可参考《信息技术》第二册第2章 Flash动画制作初步章节。
二、相关知识点
(一)选择题
考试范围为课本基础知识、机器人知识及相关常识等,原则上不涉及Office和Flash章节。
(二)基础多媒体题
1.Windows:文件(夹)的新建、重命名、移动、复制、删除、创建快捷方式。
2.WinRAR :文件(夹)的压缩,压缩包的解压缩。
3.多媒体题 :
?图片文件转换格式、修改大小。
?音频文件转换格式、截取一段音频、合并音频文件、MP3文件设置属性。
?视频文件转换格式、截取一段视频、合并视频文件、视频文件提取声音。
(三)Word操作题
?文字格式设置(包括表格内的文字):字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线、文字底纹、字符间距、文字效果。
?段落格式设置:对齐方式、左右缩进、首行缩进、悬挂缩进、段前段后间距、行距。
?图片类对象(包括艺术字、图片、文本框):插入、设置、超链接。
?表格格式设置:插入行/列,删除行/列,单元格对齐方式,设置内外边框的颜色、粗细,单元格的填充颜色。
?其它操作:页面设置(上下左右边距、纸张大小和使用方向)、替换(只替换文本),分栏,页眉和页脚(插入并设置格式)。
(四)PowerPoint操作题
?幻灯片的操作:添加、删除、隐藏幻灯片,交换幻灯片位置,幻灯片版式,背景(渐变——预设),幻灯片切换(切换效果,速度、声音、换页方式,应用范围)。
?其他对象的操作:
文本框、图片、艺术字、自选图形(包括动作按钮)。
上述对象的插入,相关设置,自定义动画(动画效果,开始、方向、速度,声音),超级链接(相对位置与绝对位置)。
(五)Excel操作题
?单元格格式设置:字体(字体、字号、加粗、倾斜、文字颜色),填充,边框(更改颜色),对齐(合并及居中、水平居中、跨列居中、垂直居中)。
?公式(能够按照所给公式,写出相应Excel公式)
函数(求和、平均值、最大值、最小值)
?图表:连续和不连续数据源,图表标题、分类轴和数值轴标题、保存在当前工作表。
?其他操作:指定单元格输入,指定行/列的行高、列宽,工作表重命名,序列填充(等差数列填充,文本序列填充)。
(六)Flash操作题
?舞台:属性(高、宽、背景色),导入(图片、声音)。
?图层:插入、删除,重命名,更改位置,锁定/解锁,属性(引导层、被引导层、遮罩层、被遮罩层)。
?帧:插入空白关键帧、关键帧、普通帧,复制、粘贴帧。
?元件:新建元件(图形、影片剪辑),转换为元件。
实例(包括图形)对象:绘制、大小、移动位置、旋转角度、颜色(纯色和过渡色、Alpha值)。(包括:文字对象的输入、修改字体、字号和字色)
?动画:运动动画,形状动画,引导线动画,遮罩层动画
购买本专栏,可是试看第1课,第1课即为软件的安装下载,下图是软件的界面介绍,错题反复练,跟着视频一步步掌握考试的考点!孩子哪一考点没有掌握,家长轻松了解!
热心网友 时间:2023-11-03 13:29
本人从事多年信息技术教育,结合自己心得制作了本视频,每天5分钟,孩子在信息技术考试中轻松得满分,重点解决家长不会辅导孩子,能辅导孩子的家长,没有练习软件,孩子会出现一看就会动手就废的结果,为了解决本问题,本人制作了百家号视频,助力孩子们在信息技术考试中轻松得满分!
本软件的作者,是信考的专家,信息技术考试的要点反复出现,强化孩子们的记忆,让孩子在不知不觉中掌握信息技术的考点!
练习档案展示,
模拟考试题型的设置,
考试题型及说明
一、考试题型
(一)选择题10*2分=20分
【样题】
医生用听诊器为病人听诊属于信息处理过程中的( )
A.信息的处理 B.信息的收集 C.信息的应用 D.信息的传递
正确答案:B
试题解析:本试题考察学生对信息技术概念的理解,明晰信息的收集,存储,处理,应用等过程;可参考《信息技术》第一册课本第一章关于信息和信息技术的内容。
(二)基础多媒体1*10分=10分
1、在file文件夹中,新建一个文本文档,命名为:歌词.txt
2、将sound文件夹中的goodboy1.mp3和goodboy2.mp3合并(低质量),新文件命名为:goodboy.mp3,并保存在sound文件夹中
试题解析:1、本小题为Windows操作题,考察学生关于文件的新建,重命名,资源管理器,扩展名等相关知识,可参考《信息技术》第一册课本第二章相关知识;2、本小题为多媒体操作题,考察内容为合并音频文件等知识,可参考《信息技术》第一册课本第5章及相关知识扩展。
(三)Word操作题1*20分=20分
1、将全文字体设置为微软雅黑,四号
2、将正文段落设置为行间距为固定值26磅,段前0.5行
3、添加页眉:朱自清散文
试题解析:本试题考察内容为Word操作题中文字,段落,页眉和页脚等知识;可参考《信息技术》第一册第3章的文字处理章节。
(四)PowerPoint操作题1*20分=20分
1.第一张幻灯片,删除文本“目标”
2.第三张幻灯片版式改为:只有标题
3.第六张幻灯片下部,加入动作按钮:第一张,并超级链接到:第一页
试题解析:本试题考察内容为PowerPoint操作题中文本框,版式,动作按钮,超级链接等知识;可参考《信息技术》第一册第6章的演示文稿制作章节。
(五)Excel操作题1*20分=20分
1.将A-C列列宽设置为:10
2.将A2:C2区域文字设置为:加粗,绿色字
3.计算“平均身高”,并填入C13单元格
试题解析:本试题考察内容为Excel操作题中列宽,字体,函数等知识;可参考《信息技术》第二册第3章电子表格章节。
(六)Flash操作题1*10分=10分
1、从test文件夹中导入图片“background.jpg”到background图层第1帧
2、风车杆图层上方新建一个名为windmill的图层
3、将元件windmill,拖入新图层第1帧,并在第50帧插入关键帧
4、选中新图层第1帧,创建:运动补间动画,并设置第1帧的动画属性为:顺时针旋转2次
试题解析:本试题考察内容为Flash操作题中导入对象到舞台,新建图层,插入关键帧,运动补间动画等知识;可参考《信息技术》第二册第2章 Flash动画制作初步章节。
二、相关知识点
(一)选择题
考试范围为课本基础知识、机器人知识及相关常识等,原则上不涉及Office和Flash章节。
(二)基础多媒体题
1.Windows:文件(夹)的新建、重命名、移动、复制、删除、创建快捷方式。
2.WinRAR :文件(夹)的压缩,压缩包的解压缩。
3.多媒体题 :
?图片文件转换格式、修改大小。
?音频文件转换格式、截取一段音频、合并音频文件、MP3文件设置属性。
?视频文件转换格式、截取一段视频、合并视频文件、视频文件提取声音。
(三)Word操作题
?文字格式设置(包括表格内的文字):字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线、文字底纹、字符间距、文字效果。
?段落格式设置:对齐方式、左右缩进、首行缩进、悬挂缩进、段前段后间距、行距。
?图片类对象(包括艺术字、图片、文本框):插入、设置、超链接。
?表格格式设置:插入行/列,删除行/列,单元格对齐方式,设置内外边框的颜色、粗细,单元格的填充颜色。
?其它操作:页面设置(上下左右边距、纸张大小和使用方向)、替换(只替换文本),分栏,页眉和页脚(插入并设置格式)。
(四)PowerPoint操作题
?幻灯片的操作:添加、删除、隐藏幻灯片,交换幻灯片位置,幻灯片版式,背景(渐变——预设),幻灯片切换(切换效果,速度、声音、换页方式,应用范围)。
?其他对象的操作:
文本框、图片、艺术字、自选图形(包括动作按钮)。
上述对象的插入,相关设置,自定义动画(动画效果,开始、方向、速度,声音),超级链接(相对位置与绝对位置)。
(五)Excel操作题
?单元格格式设置:字体(字体、字号、加粗、倾斜、文字颜色),填充,边框(更改颜色),对齐(合并及居中、水平居中、跨列居中、垂直居中)。
?公式(能够按照所给公式,写出相应Excel公式)
函数(求和、平均值、最大值、最小值)
?图表:连续和不连续数据源,图表标题、分类轴和数值轴标题、保存在当前工作表。
?其他操作:指定单元格输入,指定行/列的行高、列宽,工作表重命名,序列填充(等差数列填充,文本序列填充)。
(六)Flash操作题
?舞台:属性(高、宽、背景色),导入(图片、声音)。
?图层:插入、删除,重命名,更改位置,锁定/解锁,属性(引导层、被引导层、遮罩层、被遮罩层)。
?帧:插入空白关键帧、关键帧、普通帧,复制、粘贴帧。
?元件:新建元件(图形、影片剪辑),转换为元件。
实例(包括图形)对象:绘制、大小、移动位置、旋转角度、颜色(纯色和过渡色、Alpha值)。(包括:文字对象的输入、修改字体、字号和字色)
?动画:运动动画,形状动画,引导线动画,遮罩层动画
购买本专栏,可是试看第1课,第1课即为软件的安装下载,下图是软件的界面介绍,错题反复练,跟着视频一步步掌握考试的考点!孩子哪一考点没有掌握,家长轻松了解!
热心网友 时间:2023-11-03 13:29
没有吧,想要获得好的结果,还是得靠自己的个人实力足够强,所学知识足够扎实,这样才能得心应手,靠外在技巧甚至是“机巧”的行为并不能达到满分的目标。热心网友 时间:2023-11-03 13:30
报补习班。我就是给我家孩子报的补习班,现在孩子题目都会,相信考试是没有问题的。热心网友 时间:2023-11-03 13:29
没有吧,想要获得好的结果,还是得靠自己的个人实力足够强,所学知识足够扎实,这样才能得心应手,靠外在技巧甚至是“机巧”的行为并不能达到满分的目标。热心网友 时间:2023-11-03 13:30
我建议孩子应该多去配合老师,让老师给孩子进行专业的指导。这样孩子才能轻松得满分。热心网友 时间:2023-11-03 13:29
没有吧,想要获得好的结果,还是得靠自己的个人实力足够强,所学知识足够扎实,这样才能得心应手,靠外在技巧甚至是“机巧”的行为并不能达到满分的目标。热心网友 时间:2023-11-03 13:30
报补习班。我就是给我家孩子报的补习班,现在孩子题目都会,相信考试是没有问题的。热心网友 时间:2023-11-03 13:30
我建议孩子应该多去配合老师,让老师给孩子进行专业的指导。这样孩子才能轻松得满分。热心网友 时间:2023-11-03 13:30
我建议孩子应该多去配合老师,让老师给孩子进行专业的指导。这样孩子才能轻松得满分。热心网友 时间:2023-11-03 13:30
报补习班。我就是给我家孩子报的补习班,现在孩子题目都会,相信考试是没有问题的。热心网友 时间:2023-11-03 13:29
本人从事多年信息技术教育,结合自己心得制作了本视频,每天5分钟,孩子在信息技术考试中轻松得满分,重点解决家长不会辅导孩子,能辅导孩子的家长,没有练习软件,孩子会出现一看就会动手就废的结果,为了解决本问题,本人制作了百家号视频,助力孩子们在信息技术考试中轻松得满分!
本软件的作者,是信考的专家,信息技术考试的要点反复出现,强化孩子们的记忆,让孩子在不知不觉中掌握信息技术的考点!
练习档案展示,
模拟考试题型的设置,
考试题型及说明
一、考试题型
(一)选择题10*2分=20分
【样题】
医生用听诊器为病人听诊属于信息处理过程中的( )
A.信息的处理 B.信息的收集 C.信息的应用 D.信息的传递
正确答案:B
试题解析:本试题考察学生对信息技术概念的理解,明晰信息的收集,存储,处理,应用等过程;可参考《信息技术》第一册课本第一章关于信息和信息技术的内容。
(二)基础多媒体1*10分=10分
1、在file文件夹中,新建一个文本文档,命名为:歌词.txt
2、将sound文件夹中的goodboy1.mp3和goodboy2.mp3合并(低质量),新文件命名为:goodboy.mp3,并保存在sound文件夹中
试题解析:1、本小题为Windows操作题,考察学生关于文件的新建,重命名,资源管理器,扩展名等相关知识,可参考《信息技术》第一册课本第二章相关知识;2、本小题为多媒体操作题,考察内容为合并音频文件等知识,可参考《信息技术》第一册课本第5章及相关知识扩展。
(三)Word操作题1*20分=20分
1、将全文字体设置为微软雅黑,四号
2、将正文段落设置为行间距为固定值26磅,段前0.5行
3、添加页眉:朱自清散文
试题解析:本试题考察内容为Word操作题中文字,段落,页眉和页脚等知识;可参考《信息技术》第一册第3章的文字处理章节。
(四)PowerPoint操作题1*20分=20分
1.第一张幻灯片,删除文本“目标”
2.第三张幻灯片版式改为:只有标题
3.第六张幻灯片下部,加入动作按钮:第一张,并超级链接到:第一页
试题解析:本试题考察内容为PowerPoint操作题中文本框,版式,动作按钮,超级链接等知识;可参考《信息技术》第一册第6章的演示文稿制作章节。
(五)Excel操作题1*20分=20分
1.将A-C列列宽设置为:10
2.将A2:C2区域文字设置为:加粗,绿色字
3.计算“平均身高”,并填入C13单元格
试题解析:本试题考察内容为Excel操作题中列宽,字体,函数等知识;可参考《信息技术》第二册第3章电子表格章节。
(六)Flash操作题1*10分=10分
1、从test文件夹中导入图片“background.jpg”到background图层第1帧
2、风车杆图层上方新建一个名为windmill的图层
3、将元件windmill,拖入新图层第1帧,并在第50帧插入关键帧
4、选中新图层第1帧,创建:运动补间动画,并设置第1帧的动画属性为:顺时针旋转2次
试题解析:本试题考察内容为Flash操作题中导入对象到舞台,新建图层,插入关键帧,运动补间动画等知识;可参考《信息技术》第二册第2章 Flash动画制作初步章节。
二、相关知识点
(一)选择题
考试范围为课本基础知识、机器人知识及相关常识等,原则上不涉及Office和Flash章节。
(二)基础多媒体题
1.Windows:文件(夹)的新建、重命名、移动、复制、删除、创建快捷方式。
2.WinRAR :文件(夹)的压缩,压缩包的解压缩。
3.多媒体题 :
?图片文件转换格式、修改大小。
?音频文件转换格式、截取一段音频、合并音频文件、MP3文件设置属性。
?视频文件转换格式、截取一段视频、合并视频文件、视频文件提取声音。
(三)Word操作题
?文字格式设置(包括表格内的文字):字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线、文字底纹、字符间距、文字效果。
?段落格式设置:对齐方式、左右缩进、首行缩进、悬挂缩进、段前段后间距、行距。
?图片类对象(包括艺术字、图片、文本框):插入、设置、超链接。
?表格格式设置:插入行/列,删除行/列,单元格对齐方式,设置内外边框的颜色、粗细,单元格的填充颜色。
?其它操作:页面设置(上下左右边距、纸张大小和使用方向)、替换(只替换文本),分栏,页眉和页脚(插入并设置格式)。
(四)PowerPoint操作题
?幻灯片的操作:添加、删除、隐藏幻灯片,交换幻灯片位置,幻灯片版式,背景(渐变——预设),幻灯片切换(切换效果,速度、声音、换页方式,应用范围)。
?其他对象的操作:
文本框、图片、艺术字、自选图形(包括动作按钮)。
上述对象的插入,相关设置,自定义动画(动画效果,开始、方向、速度,声音),超级链接(相对位置与绝对位置)。
(五)Excel操作题
?单元格格式设置:字体(字体、字号、加粗、倾斜、文字颜色),填充,边框(更改颜色),对齐(合并及居中、水平居中、跨列居中、垂直居中)。
?公式(能够按照所给公式,写出相应Excel公式)
函数(求和、平均值、最大值、最小值)
?图表:连续和不连续数据源,图表标题、分类轴和数值轴标题、保存在当前工作表。
?其他操作:指定单元格输入,指定行/列的行高、列宽,工作表重命名,序列填充(等差数列填充,文本序列填充)。
(六)Flash操作题
?舞台:属性(高、宽、背景色),导入(图片、声音)。
?图层:插入、删除,重命名,更改位置,锁定/解锁,属性(引导层、被引导层、遮罩层、被遮罩层)。
?帧:插入空白关键帧、关键帧、普通帧,复制、粘贴帧。
?元件:新建元件(图形、影片剪辑),转换为元件。
实例(包括图形)对象:绘制、大小、移动位置、旋转角度、颜色(纯色和过渡色、Alpha值)。(包括:文字对象的输入、修改字体、字号和字色)
?动画:运动动画,形状动画,引导线动画,遮罩层动画
购买本专栏,可是试看第1课,第1课即为软件的安装下载,下图是软件的界面介绍,错题反复练,跟着视频一步步掌握考试的考点!孩子哪一考点没有掌握,家长轻松了解!
热心网友 时间:2023-11-03 13:30
报补习班。我就是给我家孩子报的补习班,现在孩子题目都会,相信考试是没有问题的。热心网友 时间:2023-11-03 13:29
没有吧,想要获得好的结果,还是得靠自己的个人实力足够强,所学知识足够扎实,这样才能得心应手,靠外在技巧甚至是“机巧”的行为并不能达到满分的目标。热心网友 时间:2023-11-03 13:30
我建议孩子应该多去配合老师,让老师给孩子进行专业的指导。这样孩子才能轻松得满分。热心网友 时间:2023-11-03 13:30
报补习班。我就是给我家孩子报的补习班,现在孩子题目都会,相信考试是没有问题的。