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一堂好课的基本标准有哪些?

发布网友 发布时间:2022-04-24 20:56

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2个回答

好二三四 时间:2022-08-05 08:02

一节课40分钟,到底应该有哪些必备的内容,这是很多老师的困惑!下面我结合实际谈一谈自己的感受,希望能对大家有所帮助!

第一.应该有对上一节课知识的复习或者回顾。正所谓温故而知新,不管你这节课要安排何种内容,你都要对上节课的知识做一个回顾!这是必不可少的一个环节。回顾和复习最好老师以提问的方式或者以学生自主回顾的方式来进行。

第二.应该有老师和学生之间的交流和互动。一节课40分钟,老师和学生如果都不交流,不沟通,那么这节课显得就十分枯燥,老师懒得讲,学生也不乐意听。所以在上课之前,老师应该尽量安排一些跟这节课内容相关的话题或者问题,来和学生进行交流,话题或者问题要尽量简单、有趣味性以起到调动孩子积极性的作用,老师也应该学回引导学生回答问题,比如说可以给他们一些提示或者你说上句让他们说下句等等。

第三.应该有课堂总结。一节课无论你讲课了多少内容,多少知识点,你一定要对你所讲的知识点或者重难点进行总结,否则学生听了一节课,他们会很迷惑,不知道重点在哪里,不知道这节课我具体应该掌握那些知识,所以课堂总结是绝对有必要的!

热心网友 时间:2022-08-05 05:10

一、目标明确

一堂好课要有明确的目标,确定好这节课要学习的内容,想要传达的知识,引导学生一步步学习,所以要设定好整体的课程目标,再进一步细分为每个知识点的小目标,并根据目标完成任务。

二、内容充实

在上课的过程中,要提前准备好上课内容,查找好资料,精准备课,让课堂变得完整充实。教师要提前做好教学设计,适当扩充课外知识,让课堂更加精彩有趣。

三、重点突出

在教学过程中,一定会有重点、难点、主要内容和次要内容的区分,教师需要把握重点内容的学习,并给学生留下深刻印象,要先认真讲解重点知识结构,在此基础上进一步拓展提升。

四、条理清晰

一堂好课一定会有清晰的条理性和分明的结构性,能够建立知识框架,让学生或者观众清晰、准确地理解知识,需要授课者能够精心设计课程,例如教学内容层次如何安排、各部分之间怎样衔接和过渡。

五、互动适宜

在课堂上,一定会有学生和教师的互动部分,互动可以促进学生学习,有利于双方的交流探讨,形成学习共同体,还可以提高授课效率,更好地实现授课目标。另外,授课者需要把握好互动力度,做好课堂安排。

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