全国中小学生经典阅读行动含金量
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发布时间:2023-07-18 02:51
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时间:2024-11-09 02:53
【第一阶段 阅读推广】
(1)认真学习《“全国中小学生经典阅读行动”辅导专辑》,了解文化常识,掌握阅读技巧,提升阅读能力。
(2)依托“专辑”,自主阅读推荐作品。
(3)独立完成“专辑”中的检测试题,巩固和提升阅读效益。
【第二阶段 效果检测】
第一轮 答卷检测
(1)使用“辅导专辑”中的专项用纸,按要求答卷后,粘贴活动标志,邮寄至指定地址。专项用纸和活动标志复印无效。
(2)答卷要求:自主答卷,不得抄袭。主观题鼓励畅言自己独到的见解,直抒性情;深刻、丰富、有文采、有创意者加分。
(3)评审:本轮将评出优秀奖、三等奖、二等奖奖项及晋级现场检测的学生;一等奖和特等奖由现场检测产生。
(4)结果公布:评审结果在中华语文网专题页面公布,获奖证书由组委会寄发;现场检测的学生名单在中华语文网专题页面公布。
第二轮 现场检测
(1)现场检测地点选在著名大学校园内(具体待定)。入围学生按学段组别集中笔答,在规定时间内完成答卷,提交评审。
(2)评审:组织专家评委分组别评审,评选出各学段组别一等奖和特等奖。入围现场检测但未参与现场检测者,原则上视为放弃奖项。
(3)结果公布:闭幕式宣布决赛结果,随后在中华语文网专题页面公布。
(4)颁奖:闭幕式颁发一等奖和特等奖获奖证书及奖品。
奖项设置
【学生奖项】
学生奖项分小学、初中、高中三个组别,每个组由低到高分别设置优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖、特等奖五个等级。
【教师奖项】
优秀指导奖:获奖学生的指导教师可获得相应级别的奖项。
【团体奖项】
书香校园奖:参加人数达1000人以上且检测成绩优秀的学校(或团体单位)可获得该奖项。
书香校园建设奖:在活动中积极参与且成绩显著的教研室可获得该奖项。[1]