高三了,当上班干部对自己有好处吗

发布网友 发布时间：2023-07-18 00:03

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热心网友 时间：2023-11-28 03:20

一点好处都没有，反而耽误时间，高三不如踏踏实实学习，等到了大学再当班干部，大学生活相对自由，时间比较充裕，而且正是学习接人待物的时候，所以大学当班干部最好了，高中学习太累，如果当班干部反而耽误了学习。当然也不是全无好处，起码老师能够多关注你一点了，这样你学习也有可能更有动力。如果你是那种被人关注就学习越来越有动力的人，当班干部反而对你是一件很好的事。
如人饮水，冷暖自知，看你自己的意向吧。个人觉得大学当上班干部更重要一些。

热心网友 时间：2023-11-28 03:20

有人曾形象的比喻，如果班级是一把伞，那老师就如同伞柄，通过班干部这支架，“撑”起了全班同学。别看小小的班干部，对班级的举足轻重，由此可见一斑。连日来本报推出了《倾听学生的“为官之道”》连续报道，讲述了一场场班干部“变革”，引起了不少老师和家长的反响。他们有话要说，因为他们正是这场“智慧变革”的推动者和见证人。

让班干部从“精英”到“平民”
长寿桥小学郭晓燕：班干部是什么？很多人说，老师的小帮手、学生的小领导。于是选班干部，就选成绩好的。每年选来选去，那几张老面孔。一旦选出来，最大的任务就是去管和监督别的学生。一到高年级后，学生就渐渐失去了兴趣，一来是担心耽误学习时间，二来怕“管”得太多，影响同学关系。到最后，就陷入了僵局：个别学生当上了班干部但当得不乐意，而大部分学生，就从来没想过自己还能当班干部。

我们说，让每个学生都抬起头来，把机会给每一个学生！当班干部更是一样，得从所谓的“少数精英”走到“多数平民”。成绩好和差那是次要的，关键看学生有没有这个兴趣、有没有某一方面的特长。我们班就把班干部改成工作岗位，只要觉得自己行，每个学生都可以来锻炼。如此一来，自然而然班干部的宗旨就不再是“管”，工作岗位强调的是服务，为全班同学服务。每个人的特长都有了发挥的空间，每个人都有了服务同学的意识，大家都完全融入到了集体中，凝聚力特别强。

班干部不是特权而是责任
青春中学周慧：班干部是班级的“官”，怎样健康地教育孩子“当官之道”，我们要告诉学生“当官”就要负责任，而不是为了得到特权。就说个例子。以前走进教室，经常看到扫把倒了没人扶，可现在再也不会了，卫生角有了粘贴钩，每个扫把上系上了绳子，整齐地挂在了钩子上。这些都是班上的公物保管委员做的，钩子也是他从家中拿来的，做了这件好事之后，他没有到我这里来“邀功”，也没有到同学面前大声炫耀。后来我问他，他说因为自己是全班推选出来的保管委员，得对全班同学负责，要默默地做一些该做的事，“要是做不好事情，就对不起全班同学了”。

这位公物保管委员，是名“吊儿郎当”的男生，要按以往班干部肯定轮不到他。经过班干部选举变革，这次他被班长“看中”后向全班推荐并通过。对他的转变，全班同学也都看在眼中，夸他责任心强，当时真没选错人。我从他妈妈那里听说，以前回到家，从来不说班级中的事，现在一回去，一个劲说“我们班怎么样”，自己做的一些工作向妈妈“汇报”，说起来都特别亲切、有自信。

热心网友 时间：2023-11-28 03:20

如果自己感觉当班干部对自己是一种锻炼，不会影响到自己的学习，可以做一下，感觉压力大了，还是不要做得好，高三了，当班干部其实也做不出什么，那时同学们只忙着学习，应对高考，建议不用那么给自己压力

热心网友 时间：2023-11-28 03:21

个人认为弊大于利,高三还是以学习为主比较好,考一个好大学比什么都重要,虽然当班干部可以锻炼很多个人能力,也会有很多荣誉和证书,但远比上一个好大学对自己的将来发展重要,至于其他方面,你可以上了大学后再培养,大学是一个比较自由的社会,只要抓住机遇,调整好时间,可以有不小的作为.
作为一个过来人的看法.

热心网友 时间：2023-11-28 03:22

当班干部好处肯定有的，可以提升自己的管理能力，将来出去做事也好管理点

热心网友 时间：2023-11-28 03:20

一点好处都没有，反而耽误时间，高三不如踏踏实实学习，等到了大学再当班干部，大学生活相对自由，时间比较充裕，而且正是学习接人待物的时候，所以大学当班干部最好了，高中学习太累，如果当班干部反而耽误了学习。当然也不是全无好处，起码老师能够多关注你一点了，这样你学习也有可能更有动力。如果你是那种被人关注就学习越来越有动力的人，当班干部反而对你是一件很好的事。
如人饮水，冷暖自知，看你自己的意向吧。个人觉得大学当上班干部更重要一些。

热心网友 时间：2023-11-28 03:20

有人曾形象的比喻，如果班级是一把伞，那老师就如同伞柄，通过班干部这支架，“撑”起了全班同学。别看小小的班干部，对班级的举足轻重，由此可见一斑。连日来本报推出了《倾听学生的“为官之道”》连续报道，讲述了一场场班干部“变革”，引起了不少老师和家长的反响。他们有话要说，因为他们正是这场“智慧变革”的推动者和见证人。

让班干部从“精英”到“平民”
长寿桥小学郭晓燕：班干部是什么？很多人说，老师的小帮手、学生的小领导。于是选班干部，就选成绩好的。每年选来选去，那几张老面孔。一旦选出来，最大的任务就是去管和监督别的学生。一到高年级后，学生就渐渐失去了兴趣，一来是担心耽误学习时间，二来怕“管”得太多，影响同学关系。到最后，就陷入了僵局：个别学生当上了班干部但当得不乐意，而大部分学生，就从来没想过自己还能当班干部。

我们说，让每个学生都抬起头来，把机会给每一个学生！当班干部更是一样，得从所谓的“少数精英”走到“多数平民”。成绩好和差那是次要的，关键看学生有没有这个兴趣、有没有某一方面的特长。我们班就把班干部改成工作岗位，只要觉得自己行，每个学生都可以来锻炼。如此一来，自然而然班干部的宗旨就不再是“管”，工作岗位强调的是服务，为全班同学服务。每个人的特长都有了发挥的空间，每个人都有了服务同学的意识，大家都完全融入到了集体中，凝聚力特别强。

班干部不是特权而是责任
青春中学周慧：班干部是班级的“官”，怎样健康地教育孩子“当官之道”，我们要告诉学生“当官”就要负责任，而不是为了得到特权。就说个例子。以前走进教室，经常看到扫把倒了没人扶，可现在再也不会了，卫生角有了粘贴钩，每个扫把上系上了绳子，整齐地挂在了钩子上。这些都是班上的公物保管委员做的，钩子也是他从家中拿来的，做了这件好事之后，他没有到我这里来“邀功”，也没有到同学面前大声炫耀。后来我问他，他说因为自己是全班推选出来的保管委员，得对全班同学负责，要默默地做一些该做的事，“要是做不好事情，就对不起全班同学了”。

这位公物保管委员，是名“吊儿郎当”的男生，要按以往班干部肯定轮不到他。经过班干部选举变革，这次他被班长“看中”后向全班推荐并通过。对他的转变，全班同学也都看在眼中，夸他责任心强，当时真没选错人。我从他妈妈那里听说，以前回到家，从来不说班级中的事，现在一回去，一个劲说“我们班怎么样”，自己做的一些工作向妈妈“汇报”，说起来都特别亲切、有自信。

热心网友 时间：2023-11-28 03:21

如果自己感觉当班干部对自己是一种锻炼，不会影响到自己的学习，可以做一下，感觉压力大了，还是不要做得好，高三了，当班干部其实也做不出什么，那时同学们只忙着学习，应对高考，建议不用那么给自己压力

热心网友 时间：2023-11-28 03:20

一点好处都没有，反而耽误时间，高三不如踏踏实实学习，等到了大学再当班干部，大学生活相对自由，时间比较充裕，而且正是学习接人待物的时候，所以大学当班干部最好了，高中学习太累，如果当班干部反而耽误了学习。当然也不是全无好处，起码老师能够多关注你一点了，这样你学习也有可能更有动力。如果你是那种被人关注就学习越来越有动力的人，当班干部反而对你是一件很好的事。
如人饮水，冷暖自知，看你自己的意向吧。个人觉得大学当上班干部更重要一些。

热心网友 时间：2023-11-28 03:21

个人认为弊大于利,高三还是以学习为主比较好,考一个好大学比什么都重要,虽然当班干部可以锻炼很多个人能力,也会有很多荣誉和证书,但远比上一个好大学对自己的将来发展重要,至于其他方面,你可以上了大学后再培养,大学是一个比较自由的社会,只要抓住机遇,调整好时间,可以有不小的作为.
作为一个过来人的看法.

热心网友 时间：2023-11-28 03:20

有人曾形象的比喻，如果班级是一把伞，那老师就如同伞柄，通过班干部这支架，“撑”起了全班同学。别看小小的班干部，对班级的举足轻重，由此可见一斑。连日来本报推出了《倾听学生的“为官之道”》连续报道，讲述了一场场班干部“变革”，引起了不少老师和家长的反响。他们有话要说，因为他们正是这场“智慧变革”的推动者和见证人。

让班干部从“精英”到“平民”
长寿桥小学郭晓燕：班干部是什么？很多人说，老师的小帮手、学生的小领导。于是选班干部，就选成绩好的。每年选来选去，那几张老面孔。一旦选出来，最大的任务就是去管和监督别的学生。一到高年级后，学生就渐渐失去了兴趣，一来是担心耽误学习时间，二来怕“管”得太多，影响同学关系。到最后，就陷入了僵局：个别学生当上了班干部但当得不乐意，而大部分学生，就从来没想过自己还能当班干部。

我们说，让每个学生都抬起头来，把机会给每一个学生！当班干部更是一样，得从所谓的“少数精英”走到“多数平民”。成绩好和差那是次要的，关键看学生有没有这个兴趣、有没有某一方面的特长。我们班就把班干部改成工作岗位，只要觉得自己行，每个学生都可以来锻炼。如此一来，自然而然班干部的宗旨就不再是“管”，工作岗位强调的是服务，为全班同学服务。每个人的特长都有了发挥的空间，每个人都有了服务同学的意识，大家都完全融入到了集体中，凝聚力特别强。

班干部不是特权而是责任
青春中学周慧：班干部是班级的“官”，怎样健康地教育孩子“当官之道”，我们要告诉学生“当官”就要负责任，而不是为了得到特权。就说个例子。以前走进教室，经常看到扫把倒了没人扶，可现在再也不会了，卫生角有了粘贴钩，每个扫把上系上了绳子，整齐地挂在了钩子上。这些都是班上的公物保管委员做的，钩子也是他从家中拿来的，做了这件好事之后，他没有到我这里来“邀功”，也没有到同学面前大声炫耀。后来我问他，他说因为自己是全班推选出来的保管委员，得对全班同学负责，要默默地做一些该做的事，“要是做不好事情，就对不起全班同学了”。

这位公物保管委员，是名“吊儿郎当”的男生，要按以往班干部肯定轮不到他。经过班干部选举变革，这次他被班长“看中”后向全班推荐并通过。对他的转变，全班同学也都看在眼中，夸他责任心强，当时真没选错人。我从他妈妈那里听说，以前回到家，从来不说班级中的事，现在一回去，一个劲说“我们班怎么样”，自己做的一些工作向妈妈“汇报”，说起来都特别亲切、有自信。

热心网友 时间：2023-11-28 03:22

当班干部好处肯定有的，可以提升自己的管理能力，将来出去做事也好管理点

热心网友 时间：2023-11-28 03:21

如果自己感觉当班干部对自己是一种锻炼，不会影响到自己的学习，可以做一下，感觉压力大了，还是不要做得好，高三了，当班干部其实也做不出什么，那时同学们只忙着学习，应对高考，建议不用那么给自己压力

热心网友 时间：2023-11-28 03:21

个人认为弊大于利,高三还是以学习为主比较好,考一个好大学比什么都重要,虽然当班干部可以锻炼很多个人能力,也会有很多荣誉和证书,但远比上一个好大学对自己的将来发展重要,至于其他方面,你可以上了大学后再培养,大学是一个比较自由的社会,只要抓住机遇,调整好时间,可以有不小的作为.
作为一个过来人的看法.

热心网友 时间：2023-11-28 03:22

当班干部好处肯定有的，可以提升自己的管理能力，将来出去做事也好管理点