你了解孩子的吸收性心智吗

发布网友发布时间：2022-04-25 00:15

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热心网友时间：2023-05-04 07:29

0-3岁婴幼儿时期是人的一生中最重要的阶段，是人一生的基石，就像一栋大楼的地基一样，楼越高，地基要越深。这段时间里孩子一切的体验及发展都会深远地影响着他的一生。0-3岁时是大脑细胞*最迅速的时期（由其是0-1岁期间）也是信息需求量最大的时期，此时期孩子的大脑在飞速发育，各方面的发展如运动、语言、性格、认知能力等都是在这一时期形成的，而这种变化是惊人的，从一出生的无助到会抬头、翻身、坐、爬、站直到行走，如此多的飞跃都是在一年多的时间里完成的。孩子们不像我们平常所想的是在被动地成长，而是在主动地发展、完善自己。蒙特梭利提出孩子在0-6岁时会有吸收性心智(Absorbent mind)。此时，他们的学习过程与*截然不同。他们可以毫不费力地从周围的环境里吸收大量的信息，就像海绵吸水一样，水是什么颜色，海绵就会成为什么颜色。他们的心是纯的，眼睛是亮的，就像一张雪白的纸，任你画出颜色。他们对周边的人、事、物充满了惊叹、好奇、欣赏和喜欢。他们如饥似渴地观察周围的环境，自发地主动地去探究周围的事物。一张彩纸，一块儿小石头，一片树叶，一朵花，甚至一只会爬的小蚂蚁都会让他兴奋不已。手所能触摸到的东西，他们都尝试着用心智去理解；他们在探求周围事物的同时，也暗暗地将颜色、形状、大小、质地、用途、结构等事物的特性吸收进来，逐渐形成经验，建设、加强他们的心智基石。 6岁以前的儿童的吸收性心智又分为两个阶段: 一、0-3岁是无意识吸收性心智。0-3岁期间的无意识吸收就像照像一样，把所吸收的影像印在脑海里，很难抹掉。精神病人的病因若追溯到幼年，那是最难治疗的，因为三岁以前的吸收是在无意识中进行的。二、3-6岁是有意识吸收性心智。3-6岁的孩童，仍有吸收心智，但是在有意识的状态中，借助双手轻松地摄取外在事物，丰富他的阅历，发展自己，一些看似平常的东西都会给他带来无限的体验。在这个年龄段他每天都有新发现，都有新的经历。这一阶段，孩子需要的不是*的直接协助，我们的家长们往往是在帮倒忙，是在妨碍孩子的成长。孩子此时最需要的是一个能保证安全的前提下尽可能没有*的干预，有一个自由的活动空间，一个适合他发展的环境。不幸的是，*，特别是作父母、教师的常常是无意中成了孩子发展的阻碍者。和家长一起到公园里玩，孩子兴奋地拾起一片树叶、一块石头，家长马上跑过来让孩子丢掉，原因是不卫生，会有细菌；下雪天孩子出去玩儿，家长赶快把孩子叫回去，怕孩子生病，只是在窗前或车里看着外面洁白的雪，雪是凉的热的孩子都感受不到；孩子要自己吃饭，家长等不及还怕麻烦，又嫌孩子吃的到处都是，弄脏衣服还得洗，还是喂他们最省事；说是带孩子去公园玩儿，不是把孩子绑在推车里，就是抱在怀中，因为这样最安全；孩子不小心把颜料弄到衣服上，或是昂贵的家具上，父母更是火冒三丈……常常听到父母说孩子到了两岁就整天说不，你让他做什么他偏要和你对着干。对此，家长们不仅觉得无奈，也感到很疑惑。可是您有否想过，您在一天中有多少次对孩子说不，多少次扼杀孩子的好奇心？你总是在告诉孩子不能这样，不能那样。家长觉得自己这是在保护孩子，而这么做恰恰是害了孩子，这样往往使他的吸收心志不能得到满足，使他的求知欲受到了*。无知的“爱”会“毁”了孩子。所以，在孩子具有吸收性心智的时期，家长一定要用正确的方法来教育孩子。因此，了解孩子的吸收性心智很重要！！！