小学语文六年级下册【小学语文六年级上册第七课】
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发布时间：2023-07-19 14:48
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时间：2024-10-23 17:35
小学语文六年级上册第二单元第七课
《彩色的翅膀》课后练习
木头凳总校 李小梅
一词语积累库。
用自己的话解释词语：
1碧空如洗： 。 2水落石出： 。 3安居乐业： 。 二句子直通车。
读句子，回答问题
我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。 1给句子换个说法，意思不变。 。 2从这个句子我体会到了海岛战士 （ ）的感情
三快乐阅读。
1、战士们都笑着，用两个指头（ ）起一小片来，细细地( )着，轻轻地( )着，慢慢地( )着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。
①在括号中填入合适的动词。
②这两句话写出了战士们收获西瓜后 （ ） 的心情.
2、课文为什么用“彩色的翅膀”作题目？
参*：
一词语积累库
1、碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样的明净。
2、水落石出：水落下去，石头就露出来了，比喻*大白。课文指作者搞清小高纸箱里的秘密。
3、安居乐业：安定的生活，愉快的劳动。
二、句子直通车
1、我相信，这些小精灵一定会爱我们祖国的海岛，会愿意在这里安居乐业。
2、爱祖国海岛，决心用双手把海岛建设成美丽的家园。
三快乐阅读
1①捏，端详，闻，咬。②喜悦、激动、自豪。
2、一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛的环境、丰富战士生活方面所起到的作用；二是一彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于*理想的生活。
小学语文六年级上册第七课--《彩色的翅膀》(人民教育版)
一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，海面上波涛起伏。船有节奏地前后晃荡着。陪我同船前往宝石岛的，是个矮墩墩的战士，宝石岛观察通讯站的信号兵，姓高，刚从黑龙江回来。小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。为了调节一下...
小学六年级语文上册第七课彩色的翅膀课文采用的什么写作方法
小学六年级语文上册第七课《彩色的翅膀》课文采用了“插叙”的写作方法。附：课文中关于“西瓜不平常的来历”这一部分，属于插叙。插叙是在顺叙的基础上进行的，它可以帮助展开情节，突出人物品质，丰富课文的内容。
小学语文六年级上册第七课用了什么写作方法
彩色的翅膀，用了插叙
小学六年级上册语文第七课小练笔
于是，他们挨家挨户地行乞，可是，天意弄人，别人不是把他们踢出去，就是用水冷泼，可真是惨不忍睹。就在这时，一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来：“好心人啊，施舍施舍吧，救救我这个可怜地老人吧！”桑娜不禁流起了泪来，对渔夫说：“丈夫，看这个老人饥饿无比的样子，把我...
小学六年级语文(文学)人教版第七课《彩色的翅膀》这篇课文的插述部分...
关于“西瓜不平常的来历”是插叙。在一片欢笑声中，我了解到这个西瓜不平常的来历。两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了...
小学语文六年级下册七课小孩有哪些人
汤姆、哈克、贝琪。小学语文六年级下册七课的课文是《汤姆索亚历险记》，文中的小孩角色有汤姆、哈克、贝琪。语文是语言文字、语言文章或语言文化的简称，其本义是语言文字。
我们的民族小学六年级下册语文第七课《我的故乡》
“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有规定……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……” 他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟...
小学六年级语文上册中第七课的莽莽是什么意思
[解释] 1.草木茂盛的样子 2.广阔;范围非常宽广
部编版小学六年级下册语文第七课汤姆历了几次险他的做法是怎样的?_百 ...
影片《汤姆·索亚历险记》根据马克·吐温的同名小说改编。影片描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活，他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活，做出了种种冒险举动。汤姆是个聪明爱动的孩子，他身上集中体现了智慧、正义、勇敢的品质，他足智多谋，富于同情心，对现实持反感态度...
沪教版六年级语文知识点
六年级上册语文第五课《七律●长征》知识点 一、我会写 崖yá(悬崖、山崖、断崖)渡dù(渡口、渡江、渡船)索suǒ(索取、搜索、铁索)二、多音字 难nán(困难) nàn(灾难)磅bàng(磅秤) páng(磅礴)蒙méng(蒙蒙细雨) mēng(蒙骗) měng(蒙古包)三、 近义词 等闲——平常 磅礴——雄伟 逶迤...
