发布网友 发布时间:2022-04-24 09:51
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热心网友 时间:2022-06-18 17:24
放手其实是需要一个度的,放得太松,孩子就变成了“野孩子”。我们放手的尺度如果掌握不好,那么放养就变成了“放羊”。"放羊"的结果就是放纵,放纵的结果有可能就变成了失控。放手让孩子面对挑战并不是说让家长当甩手掌柜,而是要在平时教育中帮孩子锻炼勇气、打造信心。这里给家长们整理了一些方法,大家共勉:
1、先帮孩子制订可以实现的目标。可以轻松实现的目标,心理学称之为“就近发展区”,也就是“跳一跳”就可以达到的目标,其本质是目标分解。以小学一年级的学跳绳为例,如果一下子定了跳100个的目标,就会吓倒孩子。不如说:“来,我们先来跳一个!”当孩子跳1个后,就称赞他:“看,我们做到了!”关键是父母要看到孩子的努力,切勿只看孩子的不足。
2、持之以恒,每天坚持练习。孩子从跳5个至10个,再跳到100个,就要问孩子一个重要的问题——“你是如何做到的?” 孩子很可能会说,“我不知道”。这时,父母要及时帮孩子总结,是不是我们每天坚持练习,用了正确方法——落地时脚尖着地,手臂弧形摇绳……孩子会点头确认,并内化到心里。
3、和孩子约定“胜利”的表示动作。一同设计一个小手势,例如击掌表示“耶,练习就是有用”。每当做成一件事时,就和孩子一起做这个动作。久而久之,亲子间可以形成一种默契,这对孩子也是一种莫大的心理支持。“练习就是有用”就像一颗种子,种在了孩子心里,日后会慢慢发芽长大。如果父母只是空洞地说,“妈妈相信你,你是最棒的!” 却缺少了克服困难的整个过程,对孩子是没有任何帮助的。
4 当孩子面对挑战时胆怯、灰心,觉得自己不行时,要帮孩子建立成长型思维。比如,孩子说“我就是学不好数学”“我背英语单词就是慢,总记不住”时,家长首先要认同孩子的情绪,可以对孩子说,“数学真的很难““英语单词不容易背的”,千万不要说“这有什么难的”。 因为只有认同了孩子的情绪,才能和孩子心灵相通。下一步,告诉孩子,“你可能暂时还没有学到正确的方法,我们来看看如何找到它!”这句话就像为孩子打开一扇窗户,让他能看到“光”,并且沿着你的指向去寻找。
热心网友 时间:2022-06-18 17:25
孩子如果摔倒在地上了,千万不要立即把他抱起来,而是要让他自己爬起来。让孩子释放自己的天性,家长不要去约束他。让孩子尽情做自己想做的事情。热心网友 时间:2022-06-18 17:25
就是属于孩子自己独立完成的事情,家长一定要学会放手,而且还要让孩子出去独立玩耍和独立做一些自己力所能及的事情,这样子更有利于孩子的成长。热心网友 时间:2022-06-18 17:26
在教育方面要培养孩子独立,要让他们自己动手去学习,这样才能有一个很好的学习习惯。