在中国早期接受、宣传马克思主义的先进分子中，来自于五四运动左翼骨干的代表是
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发布时间：2023-06-23 12:50
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时间：2023-10-12 23:10
1、*
五四运动前后接触和接受马克思主义，1920年11月，在湖南创建*主义组织。
2、杨匏安
“五四”运动爆发后，在广州积极投入反帝爱国斗争。1919年11月，在《广东中华新报》副刊连载《马克思主义》一文。这是华南地区最早系统地介绍马克思主义的文章。
3、蔡和森
1913年，蔡和森考入湖南省立第一师范学校。与*结为挚友。期间，同*等人一起组织进步团体新民学会，创办《湘江评论》，参加五四运动。
4、周恩来
1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人，并与运动中的其他活动分子共同组织进步团体觉悟社。
历史特点：
第一、五四运动表现了反帝反封建的彻底性。
近代以来，中国人民对帝国主义的认识经历了两个阶段。第一个阶段是表面的感性认识阶段，这典型地表现为义和团等笼统的排外主义的斗争上。
第二阶段才进到理性的认识阶段，即看出了帝国主义内部和外部的各种矛盾，并看出了帝国主义联合中国买办阶级和封建阶级以压榨中国人民大众的实质，这种认识是从1919年五四运动前后才开始的。
在这场运动中，提出了“改造强盗世界，不认秘密外交，实行民族自决”和“另起炉灶，组织新*”这样的口号。这表明，中国人民反帝反封建的斗争提升到一个新的水平线上了。
第二、五四运动是一次真正的群众运动。
如果说，辛亥*的根本弱点之一，是没有广泛地动员和组织群众，那么，五四运动本身就是一场群众性的*运动。中国工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级参加到运动中。（注意:此时还没有农民阶级！只有部分农民阶级参加了）
第三、五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。
第四、五四运动是由学生先发起，由工人扩大的坚决的反帝运动，是无产阶级领导的新民主主义*。
第五、五四运动是新民主主义*阶段的开端。
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时间：2023-10-12 23:11
*、杨匏安、蔡和森、周恩来。
1、*：
五四运动前后接触和接受马克思主义，1920年11月，在湖南创建*主义组织。
2、杨匏安：
“五四”运动爆发后，在广州积极投入反帝爱国斗争。1919年11月，在《广东中华新报》副刊连载《马克思主义》一文。这是华南地区最早系统地介绍马克思主义的文章。
3、蔡和森：
1913年，蔡和森考入湖南省立第一师范学校。与*结为挚友。期间，同*等人一起组织进步团体新民学会，创办《湘江评论》，参加五四运动。
1918年，蔡和森和*等人以“革新学术，砥砺品行，改良人心风俗”为宗旨成立新民学会，这是五四运动前成立最早的*团体之一。
4、周恩来：
1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人，并与运动中的其他活动分子共同组织进步团体觉悟社。
扩展资料
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上*舞台；传播了马克思主义。
中国*一直存在纪念五四运动的活动，尤其在党活动中被视为重要纪念，各级党组织、共青团组织、学校、机关都对其形式非常重视，每年都有大型的纪念活动。
五四运动使中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗，同时进一步提高了中国人民反帝反封建的决心和觉悟；促进了全国人民对改造中国的问题的反思和探索。
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时间：2023-10-12 23:11
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时间：2023-10-12 23:12
