发布网友 发布时间:2023-06-19 23:31
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热心网友 时间:2023-10-02 00:54
根据研究发现,重度学生的行为动作有以下特征:1. 缺乏自控性:重度学生缺乏自我调节和控制能力,表现为无法集中注意力、拖延症、做事不自律等。2. 情绪不稳定:他们常常情绪波动较大,容易受到环境影响,表现为情绪低落、易怒、冲动等。3. 缺乏自信:重度学生通常对自己的能力缺乏信心,经常感到焦虑、紧张。4. 社交不良:重度学生往往被孤立或排斥,他们难以与同龄人相处、交友。5. 学习效率低下:尽管重度学生在学习方面可能付出了很多努力,但由于注意力难以集中、分心、思维混乱等因素影响,他们的学习效率较低。以上是重度学生行为动作的特征,这些特征通常是彼此相关联的。导致这些特征的原因很复杂,可能与个体身体、社会环境、心理健康等多个方面有关。因此,针对不同的特征和原因,需要采取相应的措施进行干预和支持,以帮助这些重度学生克服困难,迈向成功。