发布网友 发布时间:2022-04-24 07:19
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热心网友 时间:2022-06-17 12:02
新形势对教务管理工作提出了科学化、规范化、程序化和现代化的新要求。提升学校教务管理工作质量必须加强教务管理工作队伍建设搞好组织保证和动力保证。关键词:教务管理提高教学管理是学校管理工作的核心,是稳定教学秩序,提高教学质量,培养德、智、体、美全面发展高素质人才的基本保障。而教务管理则是教学管理的重要组成部分,它是指教务管理人员在院领导的*下,运用各种管理手段,通过组织、指挥和协调与教学有关人员的活动,以建立一个稳定的教学秩序和良好的教*行机制,保证教学工作的正常进行。一、教务管理要实现规范化、科学化、秩序化管理上实现规范化、科学化、秩序化,是适应教学改革的需要。训练处要实现从经验管理向科学管理的转变,即管理要有科学的程序和方法,教务管理工作才能取得良好的效果,为此必须有一系列规范文件做保障,这就需要在管理上下苦功夫,花大力气。1.教学计划管理根据颁发的教学大纲和计划要求,制订学校教学实施性计划,作为指导性文件印发给教师执行,对学期授课计划的制订既有指导性,又有制约性。为了更好的完成教学计划,还需要建立相应的教育监督机制,组建教学领导小组、教学研究小组、教学考评小组。教学计划管理的实施,为教学过程的有效控制和科学管理提供了有利的依据。2.教学日志管理年级组长和班主任填写教学日志,必须和教学实施计划、教学进程表三者完全一致。