高中数学新课标学分制
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发布时间：2022-04-24 07:38
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时间：2022-06-17 16:45
根据新课标，今后的高中数学课程将分为必修和选修，各由不同模块、系列、专题组成，并给予不同的学分。针对有媒体就以此认为是实行“学分制”，专家作了澄清。人民教育出版社中学数学室主任章建跃博士指出，新课改标准只是对每一模块或专题给出了学分，并不是说修到多少学分就能毕业，因此只能说是进行“学分制管理”。至于选修课考不考？专家表示，现在谁也说不准，今年高考有11个省市实行了自主命题，明年考试的自主权还将进一步提高，因此也不可能有一个统一的说法。
2007年初北京市教委宣布当年9月北京市高中将进入新的国家课程标准（简称高中新课标），这意味着2007年9月入学的高一新生将按照一套全新的课程内容标准完成高中学习。一时间各家媒体争相报道，但除了“学分制”这些表面变化，外界对于标准的实质内容了解甚少。具体到高中数学，作为全程参与课标研制、新课标人教版教材编写的数学教师我觉得有必要把新的变化和内容介绍给公众，给所有即将接触新课标的学生和教师一点帮助。
目前为止高中的教学内容主要依据《教学大纲》，《大纲》虽几经修订但主要的教学内容与上世纪70年代*结束后的内容没有太大差别，时代的发展要求高中教学内容进行改革。本世纪初国家启动了《课程标准》的研制工作，先后推出了初中和高中的新课标并编写推行了新的教材。以下结合我参与的部分工作和个人感受做几点介绍：
新课标产生经过详细论证和仔细研究。国家在研制高中数学课程标准的时候组织了大批数学教育界的专家学者分组拟定相关的教学内容，又经过几年的大范围研究讨论、教材范本试用最终定稿。新课标从理念上产生了较大变化，从内容上在保留必须内容的基础上大规模引入了区别于以往的新内容新知识。记得02、03年我加入课标实验研究的时候着实被这些变化吓了一跳，像算法这样的新内容在课标中占了相当的比重。
新教材发生很大变化。以往全国一致的人教版统编教材将被各家不同的教材所代替，目前通过国家审核出版的主要有人民教育出版社A版、B版、北师大版、和湖南教育出版社版。以我所参与编写的人教A版为例，组织了强大的编写阵容：由高校数学教育专家、出版社专业编辑、一线教师组成，其中包括像我这样来自北京各高中的5名数学教师。本套教材包括必修、选修共26本，目前还在陆续出版修订之中。
大批新知识进入课标。高中生将可以选择学习一大批新颖的数学内容，例如算法、数学史、信息安全与密码、对称与群、数列与差分、矩阵与变换、风险与决策等。这些知识有的是原来高校的数学内容，有些甚至是我们在高校都没学过的。可想而知这样的变化将给高中数学教学带来重大的挑战。
.诸多变化必将导致高考改革。今年*期间教育*表示为适应课程标准将对高考进行重大改革。目前2004年首批进入新课标试验的三个省市已经面临高考，此次北京在3年内较早进入课标改革，肯定会对2010年高考产生较大影响。具体改变至今没有任何资料，全社会都在关注我们也将不断跟进。
http://www.maikr.com/kan.aspx?id=3b31a645-7089-4300-9ac9-03c6efb05a07
