发布网友 发布时间:2022-04-24 07:39
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热心网友 时间:2022-06-17 16:54
1、红歌能唤起孩子们的红色记忆。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲,它们是当时*斗争的真实写照,承载了国人太
有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后来经词、曲作者整理被推广,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段*历史的记忆。红歌是唤起人们的红色记忆,加强*传统教育的好办法。红歌是灿烂的历史文化的一部分。具有一定的广泛性,经典性,娱乐性;更有一定的教育性。
2、用红歌构建课堂教学确实好处多多。红歌教育方法也是多样化的,可以听红歌、可以唱红歌、可以读红歌、也可以组织红歌赛,还可以组织开展“看、演红剧、学英雄”主题活动。
听唱感染学生思想,使他们思想发生微妙的变化。读红歌,读词分析词中的中心意思,词里传达的思想,指导学生从歌词当中找到与自身的切合点。这样学生的应用知识的能力就会得到很大的提高。
3、用红歌构建红色课堂,对学生们进行“润物细无声”的点化,使他们的爱国情愫在不觉中得以形成、升华。
4、“红歌”是对学生思想与灵魂的深刻洗礼,是对红色精神的一种张扬与传承,用红歌构建红色课堂是“弘扬红色文化、传承红军精神”的有效途径,展现了校园积极、健康、向上的精神风貌,是学校德育的又一个特色与亮点。《小号手之歌》、《游击队之歌》《*儿童团歌》《毛委员和我们在一起》……等一系列脍炙人口的红色歌曲。
深深地吸引着每一位同学,陶冶着每一个心灵。让学生沐浴在美育的校园文化里,自然中增进学生对校园的感情,在爱校的同时自觉遵守纪律,爱护公物;在音乐中培养爱国主义思想,集体荣誉感!由此培养学生积极乐观的精神及健康向上的心态。营造了一个有利于未成年人健康成长的良好环境。
5、红歌会催生人们的精神力量,激发人们对*主义理想和中国特色社会主义信念的追求。在物质生活开始变得富足的以经济建设为中心的和平年代,让支撑民族气节与风骨的红色精神一点点地增加,唤起红色精神的回归,这是非常必要的。
不少红色歌曲和民族歌曲,是在特定年代沉淀多年的文化精华。已经深深地扎根于一代代人的心中。成为时代的座标。人们听到演唱某首歌。就会想起某个时代。
比如,一唱起《学习雷锋好榜样》,我们就会想起雷锋同志那全心全意为人民奉献的无私精神,和甘于做*工作的一颗“螺丝钉”的高尚品质;再比如一唱起《咱们工人有力量》,我们仿佛就回到了那如火如荼的*年代,老一辈工人师傅那可亲可敬的工作作风,我们也油然升起了一股自豪感和主人翁的责任意识。