向中国人脱帽致敬 阅读答案
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发布时间:2022-04-24 08:25
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热心网友
时间:2022-06-18 00:28
《向中国人脱帽致敬》同步练习
1.将下列该写拼音的注上拼音,该填汉字的填写汉字。
(1)阿卜杜勒鬼鬼_____(suìsuì)地朝我________(shù)大拇指。
(2)狠狠用眼戳( )着这个刁( )钻古怪的教授
2.结合语境,解释下列画线词语:
(1)“教授先生,我们的父辈还健在哩!”
(2)我狠狠用眼戳着这个刁钻古怪的教授
3.下列句中画线的词语充当什么句子成份?
(1)我是想知道:您是来自台湾中国还是北京中国?
(2)在这间三面墙壁都是落地玻璃的教室里,我明白地感觉到了那种突然冻结的沉寂。
(3)那位黑眼睛黑头发黄皮肤的同胞正视了我。
4.下列划线部分运用了哪一种修辞方法?
(1)我告诉那张脸,我对法兰西人的这种表达方式很陌生。( )
(2)教授浓浓的眉毛如旗般展了开来。( )
5.“除台湾省外,先生。”请联系上下文,按要求回答:
(1)按汉语表达习惯,这句话正常顺序应该是:_______________________。
(2)对话时,有时有些话可以省略。请把上面这句话省略部分补出来:
答:______________________________。
6.这是一篇记叙文,写出记叙的六要素:
(1)时间: (2)地点: (3)人物:
(4)事情起因: (5)事情经过: (6)事情结果:
7.法国教授在课堂上向“我”提出了11个问题,(文内标出)按交谈顺序,大致可归纳成4个方面的问题 :
(1)第______到_______个问题是问:“我”和“主编”是如何工作的?
(2)第______到_______个问题是问台湾的主权归属问题。第______到______个问题是问:台湾问题谁该负主要责任,如何解决?
(3)第______到______个问题是问:中国富强的标准是什么?
(4)在交谈中,教授话题不断转换,内容涉及面广,看似随意信口而问,实际上所有问题都紧紧围绕着____________这一中心话题。
8.文章要注意前后照应,与划线句“教室里便响起一片椅子松动的咔咔声。”相照应的两个句子是:
(1):
(2):
9.本文与都德的《最后一课》同样都体现了______这一主题,都采用了“以小见大”的写法。《最后一课》运用了景物、语言、行动、心理、细节等多种描写方法,而本文主要采用_________描写。
10.交谈要看对象、要注意场合。如法国教授问“我”:“你认为在台湾问题上,该是谁负主要责任呢?”如果直截了当地回答,可以这样说:“应由台湾当局负责!”我并没有这样回答,这是为什么?
答:____________________________________________________
11.读完本文后,你有何感想?请将你感受最深的一点写成一段话,200字左右。
答:__________________________________________________________________
参*:
1.(1)崇崇 竖 (2)chuǒ diāo
2.(1)健康地活着 (2)盯 瞪
3.(1)宾语 (2)状语 (3)主语
4.(1)借代 (2)比喻
5.(1)“先生,除台湾省外。” (2)“国内其它地方我都去过。”
6.(1)12月 (2)巴黎十二大学教室 (3)法国教授、“我”和班级同学 (4)上对话课 (5)“我”和教授的对话 (6)赢得了法国教授的脱帽致敬
7.(1)第①-② (2)③-⑥ ⑦-⑨ (3)⑩-⑾ (4)一个普通的中国人是如何看待他们自己的国家的
8.(1)班上当即冷场 (2)我明白地感受到了那种突然冻结的沉寂
9.爱国主义 对话
10.答题要点:(1)在台湾同学面前,由于两岸*制度不同,加上两岸长期处于隔绝状态,思想认识上的差异是可以理解的,因此,“我”不作明确回答,可以避免引起争议和伤害对方的感情。(2)在外国人面前,我与台湾同学又都是中国人,不把我们之间的分歧或认识上的差异公诸于众,既可维护中华民族的尊严和团结,又可以维护国家的统一。
热心网友
时间:2022-06-18 00:29
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