西门子公司的员工培训思考题中什么是学习效果的迁移原理?结合学习立方体模型

发布网友发布时间：2022-04-24 08:07

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热心网友时间：2023-10-09 02:10

学习迁移是指一个人在一种情境中的学习影响他在其他情境中的学习。
传统的迁移理论主要有形式训练说、桑代克的共同因素说、贾德的概括化理论、苛勒的关系理论。
迁移有正迁移和负迁移之分。凡一种学习加强另一种学习，称为正迁移；反之，一种学习干扰即削弱另一种学习，称为负迁移。一般来说，迁移是由两种学习的刺激和反应的类似性而产生的。反应相同时两种学习的刺激越相似，越发生正迁移；反应不同时，刺激越相似，越发生负迁移。学习迁移是学校教育中的重要问题。教学中应注意利用正迁移，消除负迁移。在课程设置、教材的组织、教学方法的选择上都要注意学习迁移的作用。