《怎样使作文语言生动起来》.ppt
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发布时间:2022-04-24 06:06
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时间:2023-10-06 05:28
《怎样使作文语言生动起来》
一、巧用修辞 追求音韵美 修辞,犹如语言百花园中的艳丽奇葩,如果能在文章中适当的插是几枝,那就会为我们的文章增添几分亮丽的色彩:巧设比喻,以求形象生动;大胆夸张,以显灵气飞扬;多用设问,以求启人深思;反复吟哦,以抒绵绵之情??恰当地使用修辞手法,能使文章语言形象鲜明,气势贯通,音韵和谐,显得文采飞扬。 请同学们比较下面两组语言: 1生活中处处有美,美是多姿多彩的。 2美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣!(善用比喻、拟人,排比,加上描写,写出的句子迥然不同。将抽象的概念具体化,既点明了美“处处都有,”又表现了美的“多姿多彩”,形象、可感!) 二、化用诗文名句 要使文章有文采,并有底蕴,其中一个有效的方法就是恰当地借用和化用诗文名句。“拿来”为我所用!诗句化用有明用、暗用两种!明用就是直接引用;暗用,巧妙地化用,有了自己的创造成份。 明用:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,是“春种一粒粟,秋收万颗种”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求!
如何使作文语言生动试卷.ppt
第一,讲究辞藻美.对用于表示颜色、声音、形状、情态等的词语十分讲究,描摹事物力求曲尽其妙,要使读者感到异彩纷呈,美不胜收.用词要力求生动形象,尽量选用含义具体而又富有形象感的词语,它能给人以形象具体的感受.要善于运用修辞方法,修辞是使作文语言“有文采”的重要手段,特别是比喻.恰当运用比喻会使...
作文指导:如何让语言生动优美
《怎样使作文语言生动起来》一、巧用修辞 追求音韵美 修辞,犹如语言百花园中的艳丽奇葩,如果能在文章中适当的插是几枝,那就会为我们的文章增添几分亮丽的色彩:巧设比喻,以求形象生动;大胆夸张,以显灵气飞扬;多用设问,以求启人深思;反复吟哦,以抒绵绵之情??恰当地使用修辞手法,能使文章语...
如何让作文语言鲜活起来
二、精用字词 要使作文语言鲜活起来,富有文采,必须注意锤炼字词,尤其是对动词和形容词的锤炼。动词能使笔下人物鲜活灵动,增强事物的声势和气魄。形容词妙用也别具情态。 比如朱自清的《春》:“小草偷偷的从土里钻出来”的“偷偷(形容词)”、“钻(动词)”就写出了春草破土而出的挤劲;又如《老舍的济南的冬天》“...
如何让作文语言生动起来
语言有趣些。如写一个人整日愁眉样:“整天阴沉着脸,好像别人欠你二百元钱似的。”“自从大伯买了拖拉机后,他走路都不看脚了。”这一句则活化了大伯趾高气昂的得意神情。总之,只要我们平时做生活的有心人,用心构思,加上形象的表达,有趣的语言,就会使自己的作文推陈出新,更加生动感人。一、...
用修辞手法写作文ppt
2. 小学生作文,怎样把句子写生动.ppt 《使作文语言起》 、巧用修辞 追求音韵美 修辞犹语言百花园艳丽奇葩能文章适插几枝我文章增添几亮丽色彩:巧设比喻求形象;胆夸张显灵气飞扬;用设问求启深思;反复吟哦抒绵绵情??恰使用修辞手能使文章语言形象鲜明气势贯通音韵谐显文采飞扬 请同比较面两组语言: 1处处美美姿彩...
怎样使作文的语言活泼起来
这样一经改动,原本平淡的陈述顿时变得生动起来。在写作教学中,如果我们能本着这种严谨的指引精神和态度指导学生,我想,是能够让学生终生受益的,学生的写作语言必定会越来越准确、精彩。2.求简语言是否干净利索、简洁明了是衡量其是否生动的重要标准。那些啰里啰唆、不得要领、不知所云的文字是毫无价值的,也是写作时要...
写作文如何使语言变生动
1. 如何让学生作文的语言变得生动起来 如何使作文的语言生动活泼起来 许多同学由于语言表达能力偏差,虽然作文的选材、结构都不错,但由于语言平淡、枯燥,写出的作文总让人觉得干巴巴的,缺少文采。 怎样才能使文章的语言生动活泼起来,达到妙笔生花之境呢?一、附加成分,修饰限制 扩展单纯的主谓关系的句子可以采取补充附...
如何让作文具体生动起来
三、语句扩充法 只搭好骨架,而没有丰富的语言材料作血肉,读起来就会涩涩的不生动。如何引导孩子将“话”中的重点句子写得更详细更具体更有文采呢?我运用“语句扩充法”逐步让孩子在分析和思考中把“话”写得更丰满些。例如:孩子写《小闹钟》有关作用只写了一句话“它每天六点半钟叫我起床。”...
《怎样让作文语言亮丽起来》教案
怎样让作文的语言亮丽起来 一、导入:俗话说:“佛靠金装,人凭衣装”。那么文章靠什么呢? 孔子曰:“言之无文,行而不远。” 意思是文章要讲究文采,讲究美。文章的语言没有文采,就难以流传久远。因此,我们要让作文中的语言有文采,要让作文中的语言“亮”起来。怎么让语言亮起来,今天就让我们...
怎样使作文语言“活”起来 / 查查362
第一种方法是打破语法习惯进行词语搭配,让语言更活泼,表达更富于变化。如,让学生阅读张晓风《不朽的失眠》,并找出几个打破语法习惯的例子:其一“今夜,在异乡,在江畔,在秋高雁冷的季节,容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。”点出:“放肆”是形容词,这里用作动词,和“忧伤”搭配,“忧伤”应该是...