随意负面评论教师的家长,孩子也会不尊重老师!你怎么看?
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发布时间：2023-06-25 06:26
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时间：2023-09-09 14:09
当今 社会 尊师重教氛围不浓，贬教师、黑教师的现象很多。一些人总爱给教师挑毛病，认为教师就得做表率。尤其是一些素质不高的人聚到一起，常常当着孩子的面负面评价老师。致使还不懂事理的孩子也认为老师不对，因此在学校不听老师的话，与老师对着干。其实到头来倒霉的还是孩子。负面评价老师的家长最终害了自己的孩子。
家长尽量不要在孩子面前评论自己孩子的老师。
近朱者赤近墨者黑。家长经常随意的在孩子面前评论老师的不是，孩子就会耳濡目染，在幼小的心灵埋下不信任老师，不敬畏老师的种子。
因为教师在课堂上传授的都是正能量的东西，是正面的知识和做人的正确道理。家长可能对教师的做法有误解或者教师确实有做的不到位不对的地方。但人无完人黄金无足赤，家长也应该包容教师，而不是在孩子面前直面评论老师这也不是那也不是，这也不对那也不对，把教师说得一无是处。
孩子耳闻目睹之后，就会受到家长的影响。总觉得，老师在课堂上讲的平时做的怎么和家长说的大相径呢？孩子就会产生质疑和困惑，老师竟然是说做不一言行不一致啊，以后老师的话我再也不听了。这样教师在孩子心目中高大尊严的形象大打折扣，孩子也会产生厌师心理。
并且孩子年龄小认知有限，正好是正确的价值观、道德观、世界观形成的不稳定阶段，孩子就会产生迷惘和困惑，对孩子的身心成长也是不利的。
现在家长和教师的矛盾主要是存在沟通不畅的现象。家长遇到不理解不明白的问题要及时和教师进行沟通，问清楚问明白就会减少隔阂和矛盾，有效化解心中的怨气和牢*，也就不会在孩子面前评论教师的负面之处了。
当然学校和教师也要畅通家长和教师之间的沟通渠道，给家长交流的机会。比如，学校开展每月一次的家长接待日活动，有值班教干轮流接待家长，解答家长的困惑疑点、热点难点问题，让家长知晓原委。
班级设立家长信箱，家长微信群，定期召开家长会等形式丰富家长的沟通渠道，做到沟通无障碍，时时有问题，时时能解决的快速解决机制。
孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子。家长要在孩子面前树立良好的正面形象，经常和教师沟通，减少心中的戾气，少发牢*，保持良好心态才是一位负责任的好家长。
父母是孩子的影子，家长不尊重老师，孩子也不会尊重老师的，这是肯定。而且孩子的学习也不会好，因为亲其师，信其道。
我一直主张：一个正常的家庭，应该由四人组成，孩子的班主任，爸爸、妈妈与孩子。
至所以把班主任当作家庭一员，且放在首位，是因为对未成年的孩子言，学习是最重要的事。班主任代表了学校所有仼课老师，他的工作将直接、大比例的出现在家庭生活中。
家长有做好家庭教育的责任，也有接受班主仼对家庭教育的指导，并配合老师，做好孩子在家的学习。家长对老师，尤其是班主任工作，有自己看法、评价、要求甚至意见，这很正常，也有必要与老师交流。
但家长必须了解：孩子末成年，他的判断能力尚在形成中，老师的威信，对孩子的教育力，有很大作用。因此家长不宜在孩子面前，谈论、评价老师的工作，当然更不宜负面评价老师，让孩子知道。这对孩子的受教育，无疑是很不利的，吃亏的将是自己的孩子。
家长当着孩子的面负面评论教师，这种做法是错误的。
教师在工作过程中难免会出现一些这样或那样的问题，孩子回家也可能向家长去叙说一些老师负面的信息，作为明智的家长，应该听完这些话后，对孩子进行正面的引导，帮助树立教师的良好形象。
如果你感觉孩子说的可能是真的，抽时间和老师聊一聊，了解事情的*，有可能孩子的表述有问题，也有可能老师确实存在不当的行为。如果老师确实存在不当行为，委婉地给老师指出，老师一般会认识到自己的失当之处，改进自己的做法。
如果你当孩子的面历数老师的各种不是，会大大影响到教师的信誉度，不利于孩子接受老师的教育。
我开家长会时，通常会开诚布公地谈这一点，就是希望家长帮助学生树立我的威信，以利于班级的管理。如果孩子回家反映我的教学和管理存在问题，也诚恳地希望家长第一时间告诉我，有则改之，无则加勉，目的只有一个，就是形成教育孩子的良好氛围。
所以，我认为家长在这个问题上一定要保持清醒头脑，家校携手，共同抓好孩子的教育问题。
这个问题问得好[赞]我就经常接触到这些目中无人的家长！因为教师的地位和待遇太低，现在现实的 社会 人就笑贫不笑娼！另外有些家长以前就是老师的学生，有些“仇师”行为！所以有些家长就不尊重，不正视老师，当然他的孩子也会“狗仗人势”，胡作非为，不好管教。俗话说得好，龙生龙凤生凤，
