发布网友 发布时间:2023-06-29 19:54
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热心网友 时间:2024-12-02 15:52
一、合同设置陷阱,一旦签订合同,由于无法忍受学校的制度而*辞职,这样学校就可以顺理成章的获得违约金,高达10000元,对于每月只拿2000元工资的人,相当于半年的收入。
二、扣押应聘者的证件,目的是杜绝公*、事业单位招考、教师招考的机会,一旦进了学校,就相当于进了监狱,没有自由,没有自己的时间,每天都在学校领导的监视和恐吓下工作,生活。工作没有快乐,严格的考勤制度将你牢牢地*在学校。学校通过押金、档案和证件留人的行为不仅违法,而且无耻到了极点。
三、工作时间远远超出了法律规定的劳动时间,除此外还经常加班但没有一分钱的加班费,不给老师办理基本的劳动保障(说是工作一年后才给办理一项养老保险,其实这是幌子,就是满十年也不给办理。你可以向这里工作了两年以上的老教师打听打听。)女老师在产假期间没有工资,除此外,遇到事学校领导常以解聘恐吓老师。
四、造假,只要上级部门和领导来检查工作,学校就疯狂造假,从各项制度,工作时间到福利待遇都造假,没有职代会,就捏造职代会,没有党团组织,就编造党团组织。今年上半年,学校参加“省级规范化学校”评选,教学主任辛旭东带领几位老师去高新中学,说是去考察,实则去抄袭人家学校的制度,真所谓欺上瞒下。
五、学生在校学习时间之长,课业负担之重让人震惊。除了早操之外,学生几乎没有任何的活动时间,在这学习,何谈全面发展和素质提高。
六、学校两位领导,校长马育民,教学主任辛旭东,口口声声说是教育局派下来工作的,我想试问:尚未达到退休年龄的国家公办教师能否到民办学校工作并担任领导职务?没有在公办学校工作为什么能领到两份工资(公办一份,民办一份?)他们的情况是否符合国家相关*和规定?是否属于吃空饷?希望有关部门核实。