日语暑假作文怎么写?

发布网友发布时间：2023-09-05 15:14

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热心网友时间：2023-09-09 06:58

写作思路：首先先写暑假去了哪里，然后写暑假做了哪些事，最后写自己对此次暑假的感想。

范文：

夏休みになって、私は、今、いなかにある友达の家にきています。この家は、山のふもとの林の中にあるので、すずしくて、家の中にいると、夏の暑さを忘れてしまうほどです。しかし、昼间は外に出ると、やっぱり日光が强くて、少し歩いても、汗が流れ出るほだです。

放暑假后，我现在来到乡下的朋友家。这栋房子坐落在山脚下的树林里，非常幽静，待在房子里，几乎可以忘却夏天的炎热。但是，白天出门的话，阳光还是很强的，稍微走几步就会流汗。

私はここにきてから、友达と一绪に夏草の茂っている林の中の道を散歩したり、田や畑の続く田舎道を歩いて、お使いに行ったり、牛や马のいる牧场までハイキングに行ったりしているので、すっかり日にやけてしまいました。

我一直在这里，和朋友们一起夏天草茂盛的树林中散步的道路，或气田和田地的持续田舎道行走，或去使用，牛和马的牧场去郊游，所以到完全日黝黑了。

日语的使用情况：

日语的使用范围包括日本国全境（琉球地区大部分使用，有原住民使用琉球语，日本不承认琉球语为独立语言）。

日语在世界范围使用广泛，因为日本动漫产业在世界范围内的影响力，虽不是联合国工作语言，在世界上影响力也很大。特别是对于与ACG相关的物什，日语几乎是唯一的用语。

日语主要在俄罗斯，东亚，东南亚，南亚，大洋洲，美国，加拿大，墨西哥，南美洲等国家和地区，及欧洲的英国为少数的重要语言。

日语在网络用户中的使用人数有9900万人，居世界第4位。以日语为母语的人有1亿2700万人，在全球的使用者人数为128,204,860人，在20个国家中位列第9，而网络使用人数则上升了5位。

把日语作为通用语的国家并不只有日本，帕劳的昂奥尔州也在把日语作为通用语，因为1914年到1945年日本曾统治帕劳，在那期间使用了日语授课。

以上内容参考：百度百科--日语