发布网友 发布时间:2023-08-27 09:57
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热心网友 时间:2024-02-03 19:36
中考各科应如何复习
语文
夯实基础,注重积累
虽说语文考基础,短期冲刺不如长期积累有效。但所谓“临阵磨*,不快也光”,只要复习策略运用得当,语文学科依然可以提分不少。
对照考纲说明,梳理板块框架
兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”对于中考而言,这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲,对已复习过的知识点全面铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数、不留盲点。
另外,还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型,对其进行深入细致地探究。
建立习题档案,反复思考研读
到了复习后期,题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲目做题,结果虽然题目做得多,却总在同一个知识点或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不会对错题进行归档整理,更没有对照自己的错题进行反思。
殊不知,失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注,加强解题后的反思,对典型习题做好归档工作,并舍得花时间再次钻研历年中考试题,领会其命题风格和出题方式。
回顾典型作文题,作文素材每日积累
针对作文,考生们要结合自己出现过的问题,把已经训练过的作文材料再看一看。
写考场作文,审题时要吃透提示语,并划出要点;注意选引材料不要照抄;尤其要注意点题、扣题;拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于500字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。
此外,尽管中考日益临近,考生们仍要每天坚持积累作文素材。
语文读写是关键记得卷面要整洁。
中考语文的考查重点是阅读与写作,难点是课外文言文和名著阅读。在能力方面,考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此,在一定意义上说,考生中考语文的成败就在于读写。
中考语文试卷结构相对还比较稳定,而且近几年题目难易度比较适中,尤其是越来越多的地市使用省卷之后,出题更加科学,更加突出能力的考查,从往届的情况来看,谁准备的越充分,谁掌握的越牢固,谁答题越规范,谁卷面越整洁,他的中考语文成绩一定非常优异。
数学
找好支点,抓住增分点,把握好重点,突破难点
最后一个多月的复习是冲刺阶段,考生们面临最后冲刺训练,进行规范训练,掌握提分技巧,尽可能的得分。由于时间不多,时间要用在关键点上。
小题专练防超时
我们知道,数学试卷中小题占据了“半壁江山”,能否在这小题上获取高分,对中考数学成绩影响重大。
因此,在后期复习中,考生必须在小题上加大训练力度,控制训练时间,避免“省时出错”“超时失分”现象的发生。
回归基础重梳理
纵观往届考生,相当一部分同学丢分不是丢在难题上,而是基础题丢分太多,导致最后的考试分数不理想。
所以,在后期复习过程中,尽量回归基础,再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题,让自己把这一部分基础题做对、做全,争取拿高分。
重点题型常“访谈”
后期复习时,要想在有限的时间内使复习获得最大的效益,必须能够做到“焦点访谈”,针对重点题型、重点知识进行重点复习。
数学要抓“关键点”,复习备考消盲点
后期复习绝不是简单重复的过程。我们要找好提分的最佳“支点”——组题的质量;抓住中考的“增分点”——基础题;把握好知识的“重点”——重点模块;突破知识的“难点”——动点题问题;使复习备考不留任何盲点。
英语
梳理把握知识重点,科学训练应试技能
最后一个多月,对于英语学科,考生们要提高答题思维和习惯的规范性,提升答题的速度和准确度。当然,更要注重归纳和反思,提升考生的应试技能。
专项训练,系统归纳题型特点
对中考各试题类型进行专项训练,重在方法指导,系统归纳题目类型特点,提升解题得分能力,提中考生用英语获取信息、处理信息的能力,注重提中考生用英语进行思维和表达的能力。
再次梳理,把握知识重点
在后期备考中,要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理,复习的重点是以词块为单位,关注语境和应用,带动考生阅读和写作能力的提升。
对于语法,提炼常见考点和重点考点,帮*生提升在语境中解题的能力,并针对上一轮复习中遗留的易错题,提高准确辨析考点的能力,发现陷阱,做出正确判断。
坚持始终,提升综合技能
提高综合技能是后期备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更要贯穿后期备考的始终。
提升听力技能,要坚持做到天天训练、足量训练,适当进行延时训练。
提升阅读技能,要重点提中考生总结提炼信息和推理判断的能力。
提升写作技能,要切实过好“三关”,依次为卷面关、内容关和语言关。
英语勤练习,答题规范化
注重考前的强化训练、模拟演习。同时再次深入研究近三年的中考题,把握中考方向。在中考前夕,要进行强化训练,增强应试能力,在中考规定的时间内做几套标准的模拟试题,强调答题的规范化,减少非知识性失分。
物理
根据自己的实力和目标定位来确定复习思路
对物理学科,中考要求考生掌握五种能力:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。
其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高,主要在非选择题中体现。在后期复习中应狠抓基础,做好基础题,特别是中档题。
物理答题要规范,画图尺、规需用上
要让会做的题得到满分,就要符合答题要求,写出重要的方程式和必要的文字说明,但也不能写的太琐碎。得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意义明确,符合物理习惯。对于画图题要用尺、规作图,不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡,可能扫描时扫不上。
化学:精练中考真题,摸清问题所在
在吃透考纲的前提下,化学复习还学要注意精练中考真题,明确方向;摸清问题所在,对症下药;切实回归基础,提高能力。
在备考时,要注意从以下五个方面找突破,一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是除了这种方法还有没有其他方法,这些方法中哪一种最好;五是如果这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目,又该如何做。
化学重点在课本,理清思路好作答
最后阶段,要回归课本,从课本的基础知识出发,理线索、清思路、观大势,摒弃繁杂,立足核心,突出主线,便于记忆,有利发散,形成科学的知识网络和能力结构。
*汇总时事热点,梳理知识网络
现在正是中考第三轮复习备考的关键阶段,*的复习重点是中考仿真适应性训练、时政热点专题和查漏补缺。
要汇总时政热点,兼顾即时热点与长效热点。梳理筛查知识网络,既要把握宏观体系,也要深入微观结论。在中考设问中,宏观背景、微观切入依然是主流,对于运用的知识有比较明确的范围要求。
初三学生中考复习小建议
做题是一种有效的复习方法,但很多考生偏面追求做题的数量,盲目刷题,从而忽视做题的质量。这样只会让考生感到疲倦,从而影响复习效率,最终导致中考失利。因此,考生应该有选择地做题,适当放弃难题怪题,重视基础题和例题。此外,考生要根据自己的实际水平,选择符合自己能力的题目进行练习,从而达到巩固提高的目的。中考大部分题目是简单题和中等题,难题只占很小一部分,考生应该重视基础,不要纠结于难题怪题。