如何正确划分段落层次及准确概括段意检测题
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发布时间:2022-04-25 14:22
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时间:2023-07-08 10:52
第二单元:学会概括段落大意
一、方法点拨:
1.
摘句法(抓住段的中心句归纳段意)
中心句在文章的开头叫总起句,在结尾叫总结句;有承上启下作用的过渡句(段)中承上的前半句
是上一段段意,启下的后半句是下一段的段意。有的中心句则在段落的中间,通过人物的对话或作者的
议论、抒情等方式表达出来。
2.
串连法(串连层意、节意、关键词,抓住自然段的意思进行综合概括)
该种方法适用于逻辑段中无重点段,各叙述层次地位相当时概括段意使用,往往可抓住一段中的几
个要点,把它们串连起来。
(1
)一个段落只有一个自然段组成,先看看有几句话并了解每句话的意思,接着找出每句话中的重
点词或中心词语,然后把这些词语连起来,组成一句通顺的话。
(2
)一个段落由几个自然段组成,首先概括出各个自然段的意思,然后把这些自然段意思综合起来,
最后用一句简洁的话归纳出段落大意。
3.
根据文章中心取主舍次法
无论是一篇文章还是一段话,都有主要内容和次要内容。在一个有几个自然段组成的段落里,与段
的中心联系密切的详写的自然段,就是重点自然段。归纳段意,就以重点自然段的意思为段意。选准角
度,语言要明确、完整、简洁。为了做到这点,我们可以用“去旁枝,抓主干”的方法进行归纳。
4.
综合法(抓住文章的线索归纳段意)
有的段落既没有中心句,各自然段的意思也没有主次之分,但都是围绕一个共同的内容来写的。遇
到这种情况,便可指导学生采用综合概括法来概括段意。
以事情发展顺序为线索来写的文章,一般都是按事情的发生、发展、结果的思路来写的。概括段落
大意时,只要围着“事情是怎样发生的?经过是怎样的?结果是怎样的?”等问题来分析,就能概括出
段落大意。
5 .
缩句法
有些段落,句子不多但较长,可指导学生用缩句的方法来概括。