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什么不属于心理发展

发布网友 发布时间:2023-08-08 18:33

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热心网友 时间:2023-09-26 08:23

神经系统的发育不属于心理发展。心理发展在不同的阶段 不同的认知过程起着主导作用, 人类心理发展的基本原理和规律是发展心理学研究者和学习者必须面对的问题

热心网友 时间:2023-09-26 08:24

神经系统的发育不属于心理发展。心理发展在不同的阶段 不同的认知过程起着主导作用, 人类心理发展的基本原理和规律是发展心理学研究者和学习者必须面对的问题。

热心网友 时间:2023-09-26 08:24

社会性不属于心理发展
心理发展是指个体在整个生命历程中所发生的一系列积极的心理变化。因此,并不是所有的心理变化都可以叫做发展。例如,由于疲劳和疾病等原因而发生的心理上的变化

热心网友 时间:2023-09-26 08:26

神经系统的发育
神经系统的发育不属于心理发展。心理发展在不同的阶段 不同的认知过程起着主导作用, 人类心理发展的基本原理和规律是发展心理学研究者和学习者必须面对的问题
以下不属于人的心理发展特点的是( )。

【答案】:A、C、D 个体心理发展的基本特征有:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。

下列不属于影响心理发展因素的是( )。

【答案】:D 本题考查影响心理发展的因素。价值观不属于影响心理发展的因素。D项正确。A、B、C三项:人的心理发展离不开生理遗传因素、社会环境因素、学校教育因素、实践与活动因素、主观努力因素。生理遗传素质为心理的发展提供物质基础;社会环境制约着心理的发展;学校教育对心理发展起促进作用;实践活动...

下列各项中,不属于青少年心理发展特征的是( )A.身高、体重明显增加B...

这都是正常的生理变化,要正确处理和异性的关系,男、女同学互相帮助,集中精力学习,积极的参加各种文体活动和社会活动,建立真诚友谊,和睦相处,健康的度过这人生的金色年华.而身高、体重明显增加不属于青少年心理发展特征.故选:A

下列( )不属于小学生心理发展的基本特征。 连续性与阶段性 定向性与顺...

【答案】:C 小学生心理发展的基本特征包括连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性和差异性。

中学时期是人生发展的黄金期,下列不属于时期人的心理变化的是( ) A...

C 试题分析:中学时期是学习的关键期,是人生发展的黄金时期,也是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。该时期我们会有较大的生理和心理的变化,个人会自我定位、自我完善、性格逐渐形成 、初中生进入了心理断乳期都是该表现, C错误,不属于心理方面。

心理发展 名词解释

因此,并不是所有的心理变化都可以叫做发展。例如,由于疲劳和疾病等原因而发生的心理上的变化,就不能称为发展。心理发展包含两种过程:一种是“渐进论”的观点,即认为从婴儿到成人的心理发展是一个逐渐积累的连续量变过程。另一种是“阶段论”的观点,即认为个体的心理发展不是一个连续量变的过程,...

下列哪项不属于幼儿中期儿童心理的发展特点?( )

这有利于幼儿社会性的发展。开始自己组织游戏,游戏是幼儿的主要活动形式。他们此时已经能够理解和遵守游戏规则。能够自己组织游戏,自己确定游戏主题,其合作水平也开始提高。情绪作用大主要是在幼儿3—4岁的时候表现最为明显。情绪作用大是幼儿初期的心理发展特点,注意区分不同发展阶段的儿童发展特点。

不属于婴幼儿期心理发育特点的是

【答案】:E 认知发展理论认为,儿童从出生至2岁左右,大致处于感知运动阶段。幼儿期心理发展的水平很大程度上取决于动作和言语的发展。幼儿期动作的发育不适孤立的,它有赖于感知觉、体格和生理功能的发展,反过来有影响着幼儿的智力、情绪、个性的发展。情绪的分化在幼儿初期基本完成,在整个幼儿时期,...

心理发展是指个体有规律的心理变化它包括知识的发展智力的发展和什么的...

但是,并不是所有的心理变化都可以称为发展,例如,由于疾病、药物、疲劳导致的个体心理上的变化就不是发展。个体的心理发展有广义与狭义之分,广义的心理发展包括从出生到死亡,整个一生的心理变化;狭义的心理发展一般是指人类个体从出生到心理成熟阶段的心理变化。个体心理发展的过程也是个体社会化的过程,...

学前儿童心理发展的三大领域不包括什么

儿童出生时,可以说没有心理,如果说有心理活动,那也只是最简单的感知活动,与生理活动难以区分。人类特有的心理活动,包括人类的知觉和注意记忆,表象和想象,思维和语言,情感和意志以及个性心理特征,都是在出生这个早期阶段发生的。因此,研究个体心理的发生,是学前儿童心理学的重要内容。

不属于心理发展规律的是 心理发展具有什么性 属于人的心理发展范畴 属于幼儿心理发展一般特点是 成年期的心理和生理发展特点 心理发展特点 心理发展的第三个阶段 心理发展的阶段 人的心理发展的一般特点
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