幼儿园中班教案《五星红旗》反思，幼儿园中班教案《五星红旗》教学反思？
发布网友
发布时间：2023-08-08 00:53
共1个回答
热心网友
时间：2023-09-18 08:00
幼儿园中组教案《五星红旗》
活动目标：
1、感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的尊敬
2、了解五星红旗的象征意义；
3、升国旗时能保持正确的姿势。
4、积极参加活动，大胆说出自己的想法。
5、勇于尝试，掌握好学、乐学的良好素质。
活动准备：
经验准备：幼儿看过国旗，看过幼儿园升旗仪式，幼儿知道生活中哪里有五星红旗
物质准备： 《红旗飘飘》及《国歌》音乐，各国国旗人手一个，国旗翩翩Ppt，天南门升旗仪式视频。
活动流程：
(幼儿手持国旗，随着《红旗飘飘》的音乐入场。
) )
一.观察不同的国旗。
教师：孩子们，看，这些是什么？ 有多少面国旗？ 你最喜欢哪个国旗？ 为什么？
二、了解五星红旗，了解国旗的象征意义。
1、让幼儿认识五星红旗，知道五星红旗是我国国旗。
)1)提示Ppt，观察五星红旗。
教师：这些国旗中，哪一面是中国国旗？ 那是什么样子？ 这个国旗是什么颜色？ 上面有什么？ 国旗上的五角星有一样大吗？ 它们是如何排列的呢？ 五星排列在国旗的哪个角上？ 五星红旗是哪个国家的？ 我们的中国国旗叫什么？
)2)游戏)抢国旗知识
总结：这五颗星星组成的红旗叫五星红旗，是我们国家的国旗。
2、理解国旗的象征意义。
)1)讨论在哪里看到国旗。
问：你在哪里看到过五星红旗？ 为什么这么多地方都有我们的五星红旗？
)2) Ppt运动员、航天员衣服上的国旗标志，可见国旗代表中国人。
教师：除了孩子说的那些地方，五星红旗在哪里？ 运动员：你看到五星红旗了吗？ 在哪里？ 为什么会有五星红旗？ 这些选手是中国人，你代表中国参加比赛吗？ 为什么衣服上有五星红旗的标志？ (我们的五星红旗是最好的，冠军，第一名。
这是谁？ 杨利伟是哪个国家的？ 你怎么知道？ 我们是哪个国家的人？ 我们都是中国人。 中国人厉害吗？
)3)看军舰、飞机、航母等国旗，它们都是中国制造的。
总结：这么多地方都有五星红旗。 这些都是中国的。 中国很棒！
)4)查看Ppt*等图片，进一步了解国旗代表中国，保卫中国领土。
教师：这是哪里？ (*)你知道是哪个国家吗？ 但是，有一个国家的日本想要夺取这个岛。 你们同意吗？ 那我们就在*上插上我们的五星红旗，看，插上来，现在*是中国的。 我们一起大声说“*是中国的”。
3、感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的尊敬。
(1)看升旗仪式，感受庄严气氛。
我们首都北京的天南门广场每天都举行盛大的升旗仪式。 让我们看看视频，谁在升旗。 你是怎么升国旗的？ 旁边的观众怎么看升旗仪式？
总结：看升旗仪式时要直立，不说话，要用眼睛看国旗。
)2)播放视频，全体起立举行升旗仪式。
教师：现在我们也来升旗仪式。 参加升旗仪式时要直立，不说话，用眼睛看国旗。
现在，请全体起立，升起国旗，环视，唱国歌。
扩展活动：
1、体育区：抢*。
2、美工区：打造五星红旗；
附件：
偷测验：
1、我国国旗的名字是什么？
2、五星红旗是什么颜色？ 是什么形状？
3、五星红旗上有什么？ 它们分别是什么样的？
四五颗星分别代表什么？
5、升国旗时，孩子们该怎么办？ 请示范一下。
百科全书：中华人民共和国国旗为五星红旗，旗面为红色，长宽比例为3:2。
左上角点缀着五颗*的五角星，四颗小星星圆圆在一颗大星星的右边，每颗都有一个角尖正对着大星星的中心点。
自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考*，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/
