关于素质教育的名言

敏而好学，不耻下问。 ——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 ——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——孔子 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 兴于《诗》，立于礼，成于乐。 ...

1.“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知 4.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领...

27. 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知 28. 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。—&mdash...

答：关于德育教育的名言 1、智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。2、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。3、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。4、...

54、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。 55、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。 56、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。 57、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。 58、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。 59、教育工作...

关于素质教育的名言1、和谐发展的人：“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但不能成为一个和谐发展的人。使学生对价值（即社会伦理准则）有新的理解并产生强烈的感情，那是最基本的”（爱因斯坦）爱因斯坦晚年曾说过他为什么选择物理。他说：“在数学领域里，我的直觉...

1、读书能给人乐趣、文雅和能力。 2、读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去找寻谈话的资料,而是要去权衡和思考。3、智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。教育一直是我们的心头大事，国人对教育的重视程度从农村随处可见的“再穷不能穷教育，再...

1、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。2、尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。3、追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。4、没有沟通就不可能有教学和学习。5、团结一条心，石头变成金。6、教育不在于使...

坚守教育情怀的名言如下：1、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。2、教育必须立足于道德与智慧，道德是为了支持美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵犯。3、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不...

孩子教育的名言 1、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。 2、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。 3、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。 4、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。泰曼约翰逊 5、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴...