发布网友 发布时间:2023-08-11 01:00
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热心网友 时间:2024-12-05 09:10
本学期提高教学质量的措施如下:
1、课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心。
2、听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。
3、思考问题注意归纳,挖掘你学习的潜力。
4、听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的。
5、把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的,数学概念也回归于现实生活,有回归现实才能使对概念的理解切实可靠,在应用概念判断、推理时会准确。
对学生的建议:
1、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律。
2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理,记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
3、记忆数学规律和数学小结论。
4、与同学建立好关系,争做“小老师”,形成数学学习“互助组”。
5、争做数学课外题,加大自学力度。
6、反复巩固,消灭前学后忘。
7、学会总结归类。可:从数学思想分类、从解题方法归类、从知识应用上分类。