幼儿园新入职老师该如何做培训?

发布网友发布时间：2022-04-25 16:08

共1个回答

热心网友时间：2023-08-07 07:40

勤沟通——拥抱她们的心灵

让她们感受到我能理解她们，与她们感同身受，让她们感到自己并不孤独。对她们鼓励、鼓励、再鼓励，肯定、肯定、再肯定。这些非专业教师虽缺少幼教理论，但大专、本科的学历层次体现出她们较高的文化素质。她们悟性强，接受新事物快，敢于尝试，但也最怕失败，最怕不被认可。因此，尽量给他们反馈正面信息，帮她们建立自信。

给策略——解燃煤之急

根据她们遇到的具体困难，参与教育，以身示范，给出具体策略。当老师不能安抚孩子、游戏枯燥，保育员手忙脚乱的时候，可以上去帮忙示范，给予她们切实的帮助。

深挖掘——授人以渔

将具体的策略示范给新老师，只能解决她们的燃眉之急，分析策略背后的教育原则，让他们知其然还要知其所以然，不断学会举一反三才是目的。

比如，老师在活动中自己编故事，讲给孩子们听，引发了孩子对拼摆的兴趣，即使活动结束了，也对拼摆兴趣很浓，但拼摆结果却大致相同。这时，园长就可以提醒老师，“故事是否制约了孩子们的拼思维”等，引导老师重新调整教学，让活动可以取到更好的效果。

系统培训——帮助新老师早日适应岗位

新老师入职最大的困难是不知一日活动各环节如何安排，尤其是除了教育活动环节外的生活环节最难把握，于是可以为新老师专门制定培训目标与计划。

从基础入手，引领新教师上路。通过集中培训解读《幼儿一日作息制度》，帮助她们熟悉一日活动的具体时间与内容安排；学习《幼儿一日生活的组织与指导》，了解一日生活个环节的培养目标及本岗位的教育策略，使她们具备基本的教育技能。　

全程跟踪培训，学习——应用——提升螺旋上升。首先聘请专家开展系列讲座，紧接着安排骨干教师示范，让理论与实践的结合生动地呈现在新教师面前，新老师练兵，展示后的研讨环节将新教师实践中的收获困惑进行分析、梳理，将总结提升的收获再一次辅助实践。

对于刚刚步入幼儿园的新教师来说，对幼儿园工作完全不了解，什么都想学，什么都要学。因此，为她们安排经验丰富的骨干教师，以搭班的方式开展师徒结对活动，这样的培训方式对新教师的指导是最直接、最全面的。在师徒结对活动中，我向师傅提出，指导要具体，分析要深入；向徒弟提出，要有目的地看，有选择地听，有思考地学。　

幼儿园该如何培训新入职教师

1、在幼儿园各岗的工作人员的要求系统化，条理化的基础上制定的必须遵守的行为准则和工作规程，了解幼儿园的规章制度，遵守幼儿园的规章制度。2、仪容，素颜或化淡妆，面带微笑，精神饱满，不把个人的情绪带进教室，不能喷香水，不戴戒指，头发要适宜，确保不挡住自己的视线和影响幼儿。3、仪表，教师的...

班组长培训

八九点管理咨询成立20年以来，深耕中国企业班组建设，实践探索出一套更适合中国式班组管理情境的班组建设系统解决方案，《卓越班组建设与班组长胜任素质能力提升》线上培训课程，以班组长胜任力、班组日常管理模式，高效团队常用的日常管理工具...

刚入职的幼儿园新教师该做些什么

1、心态上的准备，不要在被动下去做事情，凡事都很焦虑，提前拟定计划去做，有充分的准备。2、与班组成员搞好关系，良好的关系，是工作的基础，一定要先搞清楚人，然后再做事情，搞好关系。3、拟定工作计划和确定工作思路，工作计划就是涉及到工作的内容和做事的优先顺序。4、让孩子建立生活常规习惯...