发布网友 发布时间:2022-04-25 16:09
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热心网友 时间:2023-10-16 06:46
1、倾诉
适当交流,相互支持由于时间紧,同学们都各自为战,缺少交流的机会。有的同学把其他人当作竞争对手,更是保守机密,不愿与人沟通。实际上,交流对信息的交换、情感的支持、情绪的调节会起到很大的作用。
经常和好友谈谈心、组织一些小型的活动对高三的同学是非常有益的。和父母、好朋友以及周围的同学聊聊天,说出自己的压力。就会发现,或许别人有类似的烦恼;或者别人经历过这种情况,有办法帮助你;或者说一说就轻松许多。
2、接纳
家长和考生要改变对焦虑的态度,先接受自己的焦虑,不再对自己的焦虑产生恐惧。人在考前或考试中有焦虑情绪是再正常不过的,如果不紧张才是不正常的。
接受焦虑,就是在自己有焦虑情绪时一定要该做什么还做什么,不要停下来反省自己的焦虑,不要有意体验自己的焦虑,要将注意力投入到学习中去。不夸大焦虑的作用,应认识到适当的焦虑对学习是有积极作用的,它可使人意识到时间的珍贵,知道抓紧时间复习。
3、改变认知过程,正确认识考试
是大事,但并非唯一大事。戏剧作家曹禺报考医科大学几次考不中,后来从事艺术创作,成为戏剧作家。因此,不能有超越现实的强求。
4、增加运动
每天抽一定的时间作一些有氧运动是缓解过度焦虑非常有效的方法,因为运动能使人体内有益的神经递质分泌增多,这些神经递质能缓解过度焦虑而且能提高学习效率。
5、学会自我放松
放松训练是应对过度焦虑,在心理治疗过程中常用的一种方法,因为当人体处于过度焦虑状态时,通常会出现呼吸变浅、变快、肌肉紧绷、脑子一片空白等现象,因此,腹式呼吸、渐进性肌肉放松、引导性想象等放松训练在心理治疗过程中经常被应用。
热心网友 时间:2023-10-16 06:46
面对考试焦虑等不良情绪,考生在考试前要做好充分准备,掌握知识点,增强自信心,同时要剔除一些负面想法,自我肯定。如果出现心慌、紧张等不良情绪不妨进行深呼吸,平复心情,促使思维清晰。