骘怎么读拼音

发布网友发布时间：2023-09-22 06:13

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热心网友时间：2024-11-15 21:41

骘怎么读拼音：zhì。

学习拼音的方法推荐：

1.创设情境，让学生乐于学拼音

创设情境可以让课堂教学变得更加生动、有趣，调动学生学习拼音的*，培养他们学习拼音的兴趣，让他们乐于学拼音。故事创设情境，让拼音课堂趣味盎然。

故事以其生动的文字、精彩的情节深受小学生的喜爱，将故事与拼音教学有机结合起来，用故事为学生营造学习情境，可降低教学的难度，激发学生的学习兴趣，收到很好的教学效果。

2、多媒体创设情境，让拼音教学有声有色

随着科技的进步，多媒体教学手段已走进校园并日益普及。恰当运用多媒体课件有利于激发学生的学习兴趣，提高教学效果和教学质量。在教学拼音的过程中，我坚持用多媒体创设情境，充分利用多媒体直观、生动、形象等特点为拼音教学服务。

为了加强学生的记忆，我用课件出示儿歌，请学生跟读:“丁丁喜欢爬山坡，爬上山坡看大佛。喇叭里面正广播，爱护大佛不要摸。”有趣的儿歌、生动的画面，让孩子学得更投入了。

3、实物创设情境

学习拼音之初，我就让孩子们用卡纸在教室里搭建拼音大楼。拼音大楼被安放在教室里最显眼的位置。拼音大楼分为三层:一层楼住声母,二层楼住韵母;三层楼住整体认读音节。二楼有四间房分别居住:单韵母、复韵母、前皇韵母和后皇韵母。

我请孩子们为每层楼都贴上名字，以便归类认识。学完一课，我让孩子用卡纸写上新学的字母或拼音，把它们送到拼音大楼去居住。在建造拼音大楼与送字母回房的过程中，孩子们表现出了浓厚了兴趣，他们的动手能力、创造能力得以培养拼音也学得更加牢靠了。