结合所学知识谈谈对遗传学的认识

遗传学是关于遗传现象和遗传规律的科学研究。在生物学中，遗传学是探究物种如何传递特定特征和性状给下一代的学科。生命是通过基因进行传递的，在遗传学研究中，科学家可以尝试了解一些疾病的基因机制、基因的作用和特征特性的基因遗传规律等问题。这个学科也帮助我们深入理解了物种多样性，并向我们揭示了人类...

遗传学的研究范围包括遗传物质的本质、遗传物质的传递和遗传信息的实现三个方面。遗传物质的传递包括遗传物质的复制、染色体的行为、遗传规律和基因在群体中的数量变迁等。杂交是遗传学研究的最常用的手段之一，所以生活周期的长短和体形的大小是选择遗传学研究材料常要考虑的因素。昆虫中的果蝇、哺乳动物中的...

遗传学是研究生物的遗传与变异的科学，研究基因的结构、功能及其变异、传递和表达规律的学科。遗传学中的亲子概念不限于父母子女或一个家族，还可以延伸到包括许多家族的群体，这是群体遗传学的研究对象。遗传学中的亲子概念还可以以细胞为单位，离体培养的细胞可以保持个体的一些遗传特性，如某些酶的有无等...

遗传物质是在细胞核内的，遗传学是研究生物的遗传和变异，即研究亲子间的异同的生物学分支学科。遗传学的研究范围包括遗传物质的本质、遗传物质的传递和遗传信息的实现三个方面。遗传物质的本质包括它的化学本质、它所包含的遗传信息、它的结构、组织和变化等；遗传物质的传递包括遗传物质的复制、染色体的行...

遗传学（Genetics）——研究生物的遗传与变异的科学。遗传学的发展简史 人类在新石器时代就已经驯养动物和栽培植物，而后人们逐渐学会了改良动植物品种的方法。西班牙学者科卢梅拉在公元60年左右所写的《论农作物》一书中描述了嫁接技术，还记载了几个小麦品种。533～544年间中国学者贾思勰在所著《齐民要...

遗传和变异是生命活动中的一对矛盾，既对立又统一。遗传是相对的、保守的；而变异则是绝对的、发展的。没有遗传，不可能保持物种的相对稳定；没有变异，也就不可能有新的物种的形成，不可能有今天这样一个丰富多彩、形形色色的生物界。由于遗传物质的改变所引起的变异是遗传的；由于环境条件的改变所引起...

遗传学是比较复杂的学科，理解需要一步一步来，从认识遗传的本质开始。伴性遗传主要是针对具有性染色体的生物，这种遗传基因位于性染色体上，会与性别有所联系，所以要跟其他的遗传方式区别开来。遇到伴性遗传的题目，主要是伴X遗传，我的老师给我们总结过一句话叫“女病父子病”，这是伴X隐性遗传病的...

遗传学，细微来说就是研究DNA分子的课程，象征说，就是人的一生，大概括一些，就是整个生命进化史。从远古细菌开始，生命就正式开创着自己的历程，享受这美好的地球。至此，不禁想到我们的遗传老师，她最爱说词就是享受”，享受优美景色，享受校园生活，享受温暖的阳光，享受知识的熏陶，在她看来似乎人生...

伴X隐性遗传特点：“母患子必患，女患父必患”，男性患病多于女性，多出显男性隔代发病（爷爷、孙子）；解题关键在于找患病女性，再按上述原则对应，如果不是，则是常染色体隐性遗传；伴X显性遗传特点：“父患女必患，子患母必患”，女性患病多于男性；解题关键在于找患病男性，再按上述原则对应，如果...

因此，认真做好作业，可以加深对所学知识的理解，发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步加深对重点章节、重点知识的理解。 4、要学会总结、善于总结。学习遗传学这门课程之前，老师会向我们介绍这门课的框架体系，帮助大家建立一个总体认识。这门课程在学习方法上有什么特点？最需要记忆的...