发布网友 发布时间:2023-09-13 15:41
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热心网友 时间:2023-09-23 00:20
我认为一个孩子想要找到他的归属感和价值感的方式,并不全部都会选择犯错误的方式,我认为这些也是和父母的教育脱不了干系的,有的孩子的确会为了引起他人的注意力而去犯错,但更多的孩子会选择让自己变得更加优秀,而得到父母或者是别人的夸奖赞同,所以我认为父母的教育方式也是影响着孩子用什么样的方法来寻找属于他自己归属感和价值感的。热心网友 时间:2023-09-23 00:21
有一种行为主义学习理论叫做尝试错误说,我认为孩子要找到他的归属感和价值感,也是通过这种不断尝试错误的方法来最终得到正确的结果,同样,孩子想要得到大人的关爱,往往是通过犯错误的形式来呈现这种需求的。热心网友 时间:2023-09-23 00:21
其实孩子犯错误,他就是想引起大人的关注,当他犯了错误大人肯定就出面了就会教育孩子,而孩子乖的时候,非常省心,这样我们对孩子的关心就比较的少了热心网友 时间:2023-09-23 00:22
因为只有犯过错误了,自己才会有教训,才会有所成长,才能在教训中,找到自己的归属感和价值感。热心网友 时间:2023-09-23 00:22
平时很多育儿文章讲到——造成孩子行为问题的原因是父母教育方式有问题。可真的是父母的问题吗?都是父母的问题吗?没有孩子的问题吗?当然问题的产生,双方都应该反思。可能父母存在教育盲区,也可能是孩子的问题。
父母要去找寻——孩子的错误行为背后的真正意图,他为什么要做这些行为?孩子所有的行为也有正确的和不正确的,甚至有些在父母看起来有点儿过分的行为。孩子其实在追求亮点,一是归属感,二是价值感。
有个妈妈向我咨询,说孩子总是打架,一周之内已经打三次。老师请了家长来校三次,身为妈妈很是痛苦。妈妈觉得自己跟孩子的父亲都不是有暴力倾向的人,平时家庭氛围很融洽,为什么孩子就喜欢打人呢?
所以她想和孩子去谈谈心,但是孩子蛮不在乎。她非常生气,想教训这个孩子一顿。当下她也意识到这不行,但孩子的问题没得到很好的解决。后来我就给她出了个主意——晚上哄孩子睡觉的时候,跟孩子好好的去谈。
这位妈妈决定试试,有一次跟孩子哄孩子睡觉的时候,问孩子为什么打人?孩子说“在家里你跟爸爸说的话,我会听。我说的话,你跟爸爸也都会听。但是呢,在学校里感觉没人听我的。”说到这里,孩子情绪挺失落。
著名的心理学家阿德勒和德雷克斯提出来——归属感是什么呢?孩子作为一个社会人,需要感受和找到自己在一个家庭或者集体中自己独特的位置,这叫做归属感。
归属感能给予孩子安全感
所以,只有在一个集体中有了归属感,孩子内心才会有安全感。刚才打人的孩子,因为没有归属感,觉得他说什么话都没有人理他,所以他就缺少了安全感。
喜欢被夸,也是在追求一种归属感和价值感。
虽然事实上,孩子大人的行为表现不好,但是他觉得这也是一种归属感的一种表述方式。
有时候其实孩子的这种想法,是可以被理解的。他的做法是不对的,为什么这样做?父母应该究其原因,了解了孩子这种不良行为背后的原因,采取一些针对性的方式。
理性对待最重要
首先,要理性的看待孩子的这种错误行为,父母的可能对孩子都抱有一种期望。望子成龙,望女成凤,可能表现好了表扬几句,但表现不好,反而父母没有忍耐度。
家长在面对孩子犯错的时候,很容易有急躁的情绪产生。这时候,我们更需要去理性的对待。面对孩子的不良行为,一定要冷静下来。先了解孩子不良行为背后的真实的需求——寻找归属感。先不要急,不要觉得老师叫了三次家长就受不了了,其实很多家长都会经历这样的情况。
孩子一个解释的机会让孩子对他的错误行为解释一下,通过晚上睡觉的时候跟孩子谈心,了解孩子到底是怎么想的。而不是一味说教,父母有时候说了很多,孩子就是听不进去。那就把话语权交给孩子,至少让孩子把他心里所想说出来。
懂得给孩子创造解释的机会,让孩子的错误的行为,还有不良情绪,有一个倾诉的途径。强迫孩子,其实并不能实现教育的意义,而且是一种负反馈。生活中,往往会发现越强迫孩子,孩子越对跟你对着干。
在生活中、学习中,既然已经发现了孩子的问题,冷静的对待,给孩子解释的机会,接下来科学的引导,对孩子的行为要进行纠正和改善。家长一定不要避重就轻,不要只抓成绩,忽视孩子的心理。给孩子提供一个比较良好的成长环境,让孩子健康的成长,才是共同的目的。