一年级数学题,他还差一元,我差五角,他们的钱凑起来刚好可以买一本故事...
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发布时间：2023-09-17 05:34
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小东差一元，小新差五角。说明小新比小东多五角钱。当故事书5元时，小东有4元，小新有4.5元，当故事书3元时，小东有2元，小新有2.5元，所以故事书的具体价格不能固定，能说出其中任何一组都正确。
求数学题解因为小强的钱差一元五角，那么就说明了小强少带了一元五角。小明就少带了一元三角。故知小强少带的一元五角加上小明少带的一元三角就是他们俩一共少带了多少钱，也是这本书的价钱。所以1.5+1.3=2.8(元)答:这本书的价钱是2.8元。如果你觉得我的答案对你有帮助那你就采纳我，在“我的提问”采...
这是小学一年级的一道数学应用题:买一本《童话选集》,小兰带的钱差5元...设这本书的价格是x那么小兰带了（x-5.3)元，小红带了（x-2)元 又因为两人合买正好，所以可列方程。 x-5.3+x-2=x 解得x=7.3所以这本书的价格是7.3
一年级数学:我差8元2角,他差7元5角,我和他的钱刚够买一本书,问书是多 ...解：因为我差8元2角，而我和他的钱正好能够买一本书。就说明他的钱是8元2角。他差7元5角，就说明我的钱是7元五角。所以我和他一共有的钱为7元5角+8元2角=15元7角。所以一本书是15元7角。
小学一年级学生买东西给了一元钱,刚出门口,店员叫他回来,说他偷东西...首先要确认学生是不是真的多拿了五毛钱的东西，如果没有，那这个店员就应该道歉，因为他对这个学生造成了伤害。如果真的多拿了，也要分清楚是学生本来就是拿了这么多东西去结账，但是是店员自己疏忽了没有注意到，才少付了五毛还是在结完账后学生趁店员不注意自己拿了东西。如果是前者，那也是店员的...
我用五元钱买练习本,花了三元五角,应找回多少钱?一年级的题。我用五元钱买练习本,花了三元五角,应找回一元五角。列式为:五元－三元五角＝一元五角。
莎士比亚有一首描写林中小精灵自在逍遥的诗歌,有一句类似“蜜蜂饮啜的...仿佛就在昨天,我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了,转眼间,我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了,我们经历了多少风风雨雨,俗话说“患难见真情”,此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。 说实话,她长得属于胖的,皮肤黝黑,两只小手胖乎乎...
一年级数学:语文书:3元.铅笔5角.橡皮1元.各买这几种物品最少带多少钱...3+0.5+1=4.5
一年级数学题1元钱能买下面哪些物品.书1元,橡皮2角,尺子,8角,铅笔,5...橡皮角，尺子8角，铅笔5角，求1元钱能哪些物？计算如下：1元=10角 书：1元1本 橡皮：10÷2=5（块）一块橡皮一把尺子：2角+8角=10角=1元 铅笔：10÷5=2（支）答：1元能买1本书，也可以买买一块橡皮和一把尺子，也可以买到5块橡皮，还可以买5支铅笔，可以根据自己的需要选择方案。
怎样给一年级的孩子讲这道题这道题应该把57。4元分成50元十7元十4角来讲解，孩子容易接受。50=20+20+10或50=20十10+10+10，可以看出可用2张20元和1张10元，也可以用1张20和3张10元，有两种填法。要让孩子展开思维，不要用唯一的算法。7元=5元十2元，就是1张5元1张2元。4角=1角+1角+1角+1角，就是4张1角...
