发布网友 发布时间:2023-09-20 20:01
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热心网友 时间:2024-11-14 22:06
二年级数线段最简单的方法是:
先数基本角,1、2、3、4标上序号,再把标上的序号加起来,就是所有角的个数了。
线段:是由无数个点组成的线段。
线段(segment)是指两端都有端点,不可延伸,有别于直线、射线。
线段,意思是指直线上两点间的有限部分(包括两个端点),有别于直线、射线。线段指的是直线上两点间的有限部分,指一个或一个以上不同线素组成一段连续的或不连续的图线,如实线的线段或由“长划、短间隔、点、短间隔、点、短间隔”组成的双点长划线的线段。
线段用表示它两个端点的字母A、B或一个小写字母表示,有时这些字母也表示线段长度,记作线段AB或线段BA。
用直尺把两点连接起来,就得到一条线段。线段长就是这两点间的距离。连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离(distance)。线段用表示它两个端点的字母或一个小写字母表示,有时这些字母也表示线段长度,记作线段或线段。
线段性质:在连接两点的所有线中,线段最短。简称为两点之间线段最短。所以三角形中两边之和大于第三边。
线段是几何初步知识中比较抽象的概念,这里学生是第一次接触这个概念。由于学生年龄小,抽象逻辑思维能力还比较低,所以教材用直观、描述的方式来说明什么是线段,比较严格的定义到高年级再予以介绍。
教材在教学线段时,直接给出几条线段的直观图,告诉学生这些都是线段。并通过让学生量这几条线段的长度,让学生了解到线段是可以量出长度的。然后教材通过线段与曲线的对比(练习一的第7题),帮助学生认识线段直的特征。