如何在教师资格面试中取得高分?
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发布时间：2022-04-24 18:08
共15个回答
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时间：2023-01-26 00:59
要取得高分，肯定要提前做足准备。
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时间：2023-01-26 02:17
首先我们要明确我们答题步骤是三步，第一步阅读题目要求，第二步阅读材料并标记对应知识点，第三步书写答案。
答案应该有一个总体构架就是总分总，那么第一个“总”要求同学们写清楚自己的观点，“分”就要求同学们说清楚你为什么持有这种观点，即论述观点，其实拿分点都在这里，需要同学们明确这里应该分条缕析，并能理论和材料兼顾。第二个总就是回扣开头，说清楚自己会怎样做，怎样才是正确的，或者是改进措施等。
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时间：2023-01-26 03:52
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时间：2023-01-26 05:43
一、面试流程
1.候考：考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点，进入候考室候考。
2.抽题：按考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间 20 分钟。
4.结构化问答：考官从题库中随机抽取 2 个规定问题，考生回答，时间 5分钟。
5.无生试讲：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
6.答辩：考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间 5分钟。
* 试讲是整个面试的核心环节，也是考核考生是否可以当老师的关键
二、如何备课
面试测评系统中的题目包含了全国各个地区版本的教材，人教版、苏教版、鲁教版等等都有，想把全国各版本教材全部复习一遍不太现实这里讲一下看书原则
①略看目录②细看至少一本书③小学建议使用三四五年级课本;初中建议使用初二课本;高中建议使用必修2、3、4，体育只有一本书，建议买教师用书比较好;幼儿园看当地课本。④精练：至少四个课型
1. 中小学教案备课结构：
(1)确定教学目标。知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。
(2)确定教学重点和难点。重点明确，难点恰当。
(3)设计教学过程。一般要涉及导入、新授、小节、作业、板书等。
2. 幼儿园活动备课：
(1)活动目标 (2)活动重难点 (3)活动准备 (4)活动过程
三、试讲备考
1.当地教材。最好在第一时间买到或借到教师用书。
2.优秀试讲教案。借鉴优秀的内容，不仅能使我们更深刻、具体的了解试讲，理清讲课思路，而且能使我们明白评委的评分依据，优化自身的表现。
3.优秀视频。在面试之前，学习、借鉴优秀教师或考生的技能是很好的提高办法。
4.模拟演练。这是考生提高教学技能的重要方式。考生在备考时可以采用这种方式，短期内快速提高自己的面试水平。
面试试讲真题↓(随机抽1题，20分钟备课10分钟试讲
四、结构化备考
1.根据题型，总结答题模板。考试的情景是在极短的时间内答出一个比较完整的答案。答题时需要考生有迅速反应能力和完整答题的能力。我们将各种题目进行题型划分，主要是为了找到每种题型的答题模板。考生需要做的就是总结适合自己的答题模板，更好更快地回答。
2.多加练习，从模块化到个性化。通过大量的练习，考生能够做到去模块化，促成个性化的答题效果。模块是基础，而练习才是提高的关键。练习的另一个好处是能够让考生熟悉压力情景，有利于临场发挥水平的提高。
结构化真题参考↓(随机抽2题/5分钟内口头作答
试讲技巧
勇敢自信
评委在评分的时候，主要是看考生的基本素质，是不是自信大方，是不是有操控课堂的能力，是不是敢于面对观众。有实际教学经验的考生，往往会条理清楚，落落大方，仪态举止很自然，那些没有实际工作经验的考生，则会稍逊一筹。大量的练习是最重要的!
说话要求
一定要用普通话。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰，特别是对于语文科目。
音量适当。抽签排序靠后的考生，音量要适度增大。
语调要抑扬顿挫。要有轻重音之别，有节奏性。不要有口头禅，如“这个”、“是吧”、“对吧”、“啊”等。
语速不能太快。有些考生可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝地讲，飞快的讲。好像赶任务一样。结果十几分钟过去后，他自己都不知道说了些什么，评委也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点。
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时间：2023-01-26 07:51
一、外在
衣着合体、形象干净利索
举止动作规范、语言得体
声音洪亮、挥洒自如
手势到位、感情饱满
眼神关注所有人
二、内在
足够自信、考官当学生
导入新颖、互动合作、借用多媒体
结合风土人情、情态得升华
言语流畅中显三点(重难点和关键点)
反复操练、掌握重难点
示范、板书显实力
多自主、少灌输，活动中显创新
巩固提高，完善评价体系
过程跟踪，评价多元化
以上就是教师资格面试试讲高分亮点，希望能对考生有所帮助！
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时间：2023-01-26 10:16
教师资格面试统一使用教育部考试中心研制的面试测评软件系统（申请中等职业学校专业课及中职实习指导教师资格考生除外）。采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，包括回答规定问题、试讲、答辩三个环节。
答辩技巧：
【直奔主题】首先我们要做的就是听清考官提出的问题，经过思考以后我们的回答思路要直奔主题，千万不要以为说了一堆解释的话是加分，其实已经离题万里让考官觉得你思维不清晰。
【注意要点】在短短的几分钟内尽量多围绕问题的要点进行阐述，考官那里肯定是有参*的要点总结，通过你对问题的分析理解，这个要点答对的越多分数肯定就越高。
【表达技巧】如果我们的回答中涉及精准的数字，请尽量不要用精准的数字来表达，因为如果把话讲死，从正确度和内容拓展上都不是一件好事。而且教育理论观点一定要层次清楚，观点明确。
试讲即模拟课堂教学。考官通过考生的有声语言、形体语言、教学设计、教学实施和教学评价等要素综合评判考生的专业能力和教育教学实践能力。教师资格面试中试讲有以下特点：
1.试讲时间：10分钟。
2.试讲对象：考官。考官在考场中不参与互动，全程只做观察和记录，因此考生在试讲过程中要根据自己的教学设计模拟实际的课堂教学，自导自演、自问自答的完成既定教学任务。
3.试讲题目：从全国教师资格题库抽取，一般为教材中的片断节选。
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时间：2023-01-26 12:57
结构化5分钟：进入考场问好之后是两个结构化的问题，例如你为什么选择老师这一行业，你上课时班里有位学生当面指出你得错误该怎么办?主要考察我们的职业认知、应急应变、逻辑思维、处理人际关系等方面的能力，那么这类题目一般都是按照总分总的结构来作答，当然每一类具体的题目都有它的答题思路和方法。例如逻辑思维类的教育现象问题，是按照提出观点(价值判断和点明本质)-论证观点(主体分析、维度分析等)-落实观点(观念、制度等)这样的思路作答。
试讲的内容，主要包括四个环节：导入、展开、结束、延伸部分。
导入的作用主要是吸幼儿的注意力，引起幼儿的兴趣，引出活动的主题，同时导入部分是试讲的开始部分，更应该让考官眼前一亮。所以在导入的时候，可以多用一些新颖、有趣的方式，将自己的优点展现在考官眼前。但是导入的时间不宜太长，一般一分钟左右就可以了。
展开部分又叫基本部分，这是活动的正文部分，也就是体现活动主旨的部分。这部分内容是整个活动的重点部分，也是耗时最多的地方，一般在5～6分钟左右。在进行基本部分的时候要遵循循序渐进的原则，也就是先让幼儿感知活动的内容是什么?再带幼儿去深入理解活动的内容，最后巩固练习活动技能。例如：故事活动《龟兔赛跑》，教师可以完整讲述故事，幼儿感知故事内容。接下来教师可以出示图片，通过提问讨论的方式帮助幼儿深入理解故事的内容;最后教师出示头饰，请幼儿表演故事。
结束部分建议花一分钟左右的时间，方式比较自由，可以用教师总结的方式，或者表演的方式，如果是体育游戏还可以用放松练习等方式。
延伸部分建议花半分钟引。常用的延伸方式有家园共育、区角活动或领域渗透
答辩看考官心情了，有时提问，有时不提问。
从敲门进入考场，鞠躬问好到走出考场一共也就十五分钟的时间，这短短的十五分钟如何把抽到的题目出彩的讲出来，如何能把自己最优秀的一面表现出来，除了以上的面试技巧，我们也把饱满的状态拿出来，面带微笑，给考官留下较好的第一印象。
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时间：2023-01-26 15:55
1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。
3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。
8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
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时间：2023-01-26 19:10
问：教师资格面试多少分合格?
教师资格面试形式：结构化+试讲+答辩。考生注意，进考场后先自我介绍，不能报名字，报考生号即可。还有学科学段介绍。接下来是先由考官提问结构化问题两个，一共5分钟。然后结构化问题结束后才到试讲环节。考场一共3位评委老师，最终的打分是：合格、不合格，两种情况，教师资格面试没有分数，只有合格、不合格。
问：教师资格面试流程是怎样的?
面试内容与形式
(一)面试内容。
主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。如需了解《考试标准》和《考试大纲》(面试部分)等相关面试信息，可登录教育部中小学教师资格考试网站查询。
(二)面试形式。
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
(三)面试程序。
1.候考。考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。
2.抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。
3.备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，备课20分钟。
4.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。
6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
7.中等职业学校专业课、实习指导课教师资格考试面试单独命题，不使用测评系统抽题。(另行通知)
平时备考过程需要熟知结构化注意事项、试讲注意事项、每个环节都要做足充分的准备工作。
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时间：2023-01-26 22:41
1、把握时间是关键：面试过程分为：20分钟备考，5分钟随机问题答辩，10分钟试讲演示，5分钟围绕试讲内容的问题答辩。
2、多积累不同类型课程：普遍采用人教版较多，建议考生在平时就多积累教案类型和讲课内容分类，熟悉不同课型的详细教案，理清教学思路和教学重难点、积累教学过程的授课思路，思路越清晰，这样就可以避免边讲边想的尴尬。
3、理清备课环节：记住试讲的基本环节，一般说来包括导入、新授、巩固练习、小结、作业这五个环节。其中，课文中的泡泡框、插图、课后习题甚至脚注，这都是该课的重难点，甚至教学设计的过程也要有所体现，最后把重点串起来讲解。
4、面试时候的仪态：
(1)试讲时候声音洪亮有感染力
(2)表情自然生动，贴切所讲内容
(3)增加互动，灵活运用教案课程
(4)积极反馈和点评“学生”的回答和表现
5、建议最好穿正装，颜色黑蓝为佳，不要让太亮色的衣服夺走了考官的注意力
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时间：2023-01-27 02:29
第二：流畅：其实每一个人在面试的时候都会紧张，这是人之常情，但是我们要紧张而不外露，尤其是在结构化和答辩的时候，好多同学在进行结构化和答辩时老是因为紧张而停顿，这是一种非常不提倡的现象，我们不管什么时候要力争做到流畅，平时可以对结构化问题多加练习，争取做到张口就来。在试讲过程中也是，不要因为环节与教案不一致或者忘记环节而紧张，面试看中的是整体表现。
第三：自信：其实这也是个人气场的一个体现，我们好多同学一上台就会显得特别的紧张，有的甚至是打哆嗦，面部表情十分不自然，这种现象非常 不好，所以建议我们考前尽量心理疏导，不要使自己过于紧张，我们可以通过吸气吐气来尝试放松，最终做到大方自然。
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时间：2023-01-27 06:34
(一)候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。
(二)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。试讲教案如下：
教师资格证面试“试讲”备考秘诀_试讲亮点_试讲技巧!
中小学教师资格面试各学科“试讲”备课纸
(三)备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。
(四)回答规定问题：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
试讲注意事项：
教师资格面试“试讲”注意要点、技巧
(六)答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
(七)评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
【面试主要考核内容】
主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
【面试方法】
采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
【面试分科目报名吗?】
1.幼儿园教师资格考试的面试不分科目。
2.小学教师资格考试的面试科目为：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术，共8个学科。
3. 初级中学教师资格考试的的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(*)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、历史与社会、科学等15个学科;其中，历史与社会、科学面试科目是2015年下半年起初级中学新增开考科目。
高级中学教师资格考试的的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德(*)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息科技、通用技术等14个学科。其中，通用技术面试科目是2015年下半年起高级中学新增开考科目。
4.中职文化课教师资格考试的面试科目同高级中学，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。
【面试需要多长时间?】
抽题备课(或活动设计)准备20分钟，试讲(展示)、答辩20分钟。考生考前须按准考证规定时间到达面试考点的候考室候考。
【面试考生试题如何确定?】
面试试题分备课(或活动设计)试题和规定回答问题两种。
备课(或活动设计)试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中随机抽取一组试题，考生任选其中一道试题并确认。
规定回答问题的确定：考生在试讲(或演示)前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。
面试建议报培训班学习，在培训班能提升的空间还挺大的，能提高很多分，也不贵。
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时间：2023-01-27 10:55
热心网友
时间：2023-01-27 15:33
教师资格证的信息去中小学教师资格考试网或者当地教育局官网查看相关的说明，会有详细的通知。
热心网友
时间：2023-01-27 20:28
一、逻辑思维：作为一个老师，讲课时的逻辑思维是非常重要的，讲课之前必须要有一个非常清晰的逻辑思路，一般情况，讲课的逻辑思路：从简到难，从特殊到一般，从整体到局部等，一节课的优劣，从教学设计上就可以一分高下。好的设计、清晰的逻辑是讲课前必不可少的环节，逻辑清晰了才能吸引考官的眼球，也是我们讲课的制胜法宝。那逻辑到底怎么练习?一般情况下，看到一个题本，首先梳理知识点，观察每个环节的作用和目的，顺着教材的编排，捋清其中的思路。其次，合上题本用自己的语言在脑海中构建框架体系。最后，设计出本节课的板书，一节课的板书就是我们讲课逻辑的体现。
二、语言表达：逻辑思路有了，怎么表现给考官呢?语言非常重要了，对于语言，普通话、音调、语气、音量等都会影响我们的讲课效果。第一，作为老师普通话水平必须是过关的，语文老师必须具有二级甲等以上，其他老师必须具有二级乙等以上的水平。对于音调，讲课要有抑扬顿挫，这样的讲课方式才能抓住考官的耳朵，语气也是非常重要的，对于小学、初中、高中不同阶段的学生，教师讲课的语气也是不一样的。小学语气较为柔和、初高中学生采用*的语气。音量在讲课中是至关重要的，响亮的声音往往会取得一鸣惊人的效果，一开口就能吸引考官的注意力，尤其考试时抽号较为靠后的考生，声音响亮更能让我们脱颖而出。对于声音较平，普通话不标准的考生建议，可以多观看、跟读一些演讲，多唱一些气势激昂的乐曲，早晨也可以多朗读气势磅礴的诗歌等。
三、新课标：新课标对于很多考生既熟悉又陌生，那到底在讲课中到底怎么体现呢?新课标的内容有很多，大家只需要记住两句话即可。“学生是主体，老师是组织者、引导者”。因此，要求大家在讲课时，要有引导性和互动性，就是不能像以前一样，一节课一直是老师讲，学生记就行。要多设置活动和提问，凸显老师的组织和引导，体现学生的主体地位。如何设置问题和活动呢?最好的方法就是“逆推法”，从知识点往前推，设置活动和问题。
四、教师范儿：对于很多没有教学经验的考生去参加考试，怎么才能表现出来教师的教姿和教态呢?老师给人的印象大多都是比较稳重，有耐心。因此，大家考试时站在讲台上问好、鞠躬、讲课时，姿态落落大方，动作自然、大气，不要过于拘束也不要过于浮夸。我们考试属于无生试讲，一个人自导自演，那怎样才能演的真实呢?眼里要有学生，心中要装着学生，这样做出来的互动，讲出来的话才是真实的、生动的。平时最好的练习方式，刚开始可以先体验一下有生互动，其次可以对着镜子练习，也可以用手机给自己录制视频，在反复的练习中不断提升自己的教姿、教态。
五、学科素养：也就是基本的教学知识与能力，那怎样体现出一个教师的学科素养呢?第一，对于一个老师要给学生教知识，要教对的知识，那就要求我们在考试时讲知识，一定不能出现硬性错误，所以备课就必须充分，20分钟备课，最多10分写出教案，留十分钟练习。第二，我们讲课时语言的表述也必须规范。一些专业名词，专业术语必须表述准确，这也是体现一个教师学科素养的基本标准。平时对于一些专业名词或者术语需要熟悉和识记，不要出现口语化的表述方式。
针对以上五点要求和建议，是我们考试各位考官打分和评判的基本标准和原则，这些标准和原则是根据多位有丰富经验的一线授课教师、考官以及参加考试的考生交流共同总结得出，希望对于大家参加考试有所帮助。
