写作过程中几种特殊思维方法的创造性运用
发布网友
发布时间：2023-07-12 19:50
共1个回答
热心网友
时间：2024-11-08 23:42
用求同思维，找出事物的本质
求同思维是指在解决某个问题时，根据一定的事实和知识，有方向、有范围、有中心、有条理地寻求事物共同点的思维方法。写文章，不仅要反映事物的本来面貌，即现象，而且还要反映事物的本质，而求同思维就是找出事物本质的一个行之有效的好方法。它可以帮助作者提炼一个正确的主题，并使之有条理地统帅所要表达的事实。不过，单纯的求同易陷人雷同。因此，求同思维往往和求异思维一起进行运用。也就是说，当作者寻找事物共同点时，并不将事物之间的不同点加以舍弃，而常常是在已经充分看到“异”的基础上，去审察其中隐含的“同”。这个“同”也往往就是事物的本质所在，或者说是找到了问题的关键之处。例如，近期刊发在《贵州日报》上的文章《百家“三资”企业调查表明：在黔投资前景乐观》，标题中反映的内容即是作者在调查l00家在贵州省的“三资”企业后，用求同思维方法分析出来的结论。作者在文章开头写道：“作者最近在贵州省对百家‘三资’企业进行的一次调查表明，尽管大多数外商对贵州所处内陆稍‘单调’、‘枯燥’的业余生活有所抱怨 (注：这是看到了‘异’)，但90%以上的外方伙伴对在贵州投资的前景表示乐观 (注：这是求‘同’)。”文章下面分述的事实即按求同的思路展开，而使文章整体上显得客观、公正，并抓住了根本之所在。
运用求异思维。寻找写作的新角度
求异思维是指不拘泥于现成的结论或观点，通过对已有经验的奇妙综合，产生某种崭新思想的过程。人们开展各种活动，从事各项工作的时候，思维定势 (即按一种固定的思路去考虑问题。表现出的思维的方向) 就难免发生作用。它的积极影响表现为促成思维的方向性、前后一致性，而其消极影响则表现为导致思维的刻板性、惰性。写作的本质要求之一是追求“新”，所以作者在写作过程中，抑制思维定势的消极影响就特别重要。而这就往往要依靠运用求异思想来实现。在写作过程中，通过求异思维的运用。则往往能产生看问题的新视点和分析问题的新的切人点，亦即能找到新的写作角度，而赋予文章以新的特色。
求异思维的主要形式：
一是逆向思维。即从反面或鲜为人知的另一侧面来观察、分析和评判某一事物。由于，逆向思维的运用，写作的新角度也随之形成了。比如太原市一座居民楼建成一年多不通水电，有关部门久拖不决，居民怨声载道，后来**一过问，6天就解决了问题。当地新闻媒体从**关心民情的角度作了大量报道。但是《羊城晚报》在报道太原这件事时，采用了逆向思维的方法，将文章标题写成了《事事惊动**怎么得了! 》而使报道的角度迥异，主题更新，更进一层地触及到了事物的本质。这里要说明的是，不是在任何情况下都可以运用逆向思维，这要看是否合乎事物规律，否则就会适得其反，难免染上虚无主义色彩。
二是发散思维，即以一个问题或一个事物为中心，把思路向多方向发散，从多渠道进行思索，从而摆脱经验造成的心理定势，寻找新的答案。运用发散思维可以帮助作者打开思路，可以从多角度来把握问题的特殊性。例如近期发表于《文汇报》上的《“班门弄斧”新义》一文，作者从“班门弄斧”的常规意义 (即用于嘲讽那些不自量力、卖弄拙戏、狂妄自大的人的意义) 出发，进一步对这一成语进行审视，认为“班门弄斧”有时也值得肯定，因为它有不迷信崇拜，敢于向权威挑战的一面，而这一面所体现的精神正是社会进步所需要的一种开拓精神，这即是通过发散思维。从多角度看待问题、分析事物的范例。
运用统摄思维。寻求写作的高度
统摄思维又称收敛思维，它是一种驾驭、吸收并凝聚各种信息的思维。对作者来说，运用统摄思维就意味着在已经占有的材料中有所选择，逐步缩小范围，抛弃若干材料和观点，把最主要的东西集中起来，也就是说，对具体材料和具体观点进行遴选后加以统摄，由此.可以集中笔墨使文章从感性进入理性，使文章收到一种高屋建瓴的效果。例如，前一段时期新华社记者采写的通讯《菜价追踪》一文。针对京城菜价上涨，蔬菜价格接近肉价的现象，文章作者从产、供、销“一条龙”着眼，从农村到城市走了千里路程，进行了一次全程的追踪调查，其目的是搞清菜价上涨的真正原因，以引起*主管部门注意并着手解决这一问题。作者在占有了各方面大量材料和说法后，先从微观上一一审视各个环节的情况，继而从宏观上整体把握，把一件件耳闻目睹的事实进行梳理遴选，最后才把焦点集中在菜价问题上进行分析，即找到了菜价上涨的原因——市场管理机制不健全，又提出了如何建立一套新的价格*机制的对策，从而使文章跃上了一个新的角度。试想，面对采访得来的众多材料和众说纷纭的看法，如果作者不运用统摄思维的方法，那进入写作阶段就自然会“剪不断，理还乱”了。写作过程中统摄思维的运用，关键的一环就在于研究材料上，这种研究材料是把事物和事实的意义向一个点或几个点上集中——自然是建立在客观基础上的集中，如果集中不起来，作者就很难提出有思想高度的观点出来;如果集中得好，很鲜明，文章即可达到新的高度。现在一些文章写得不尽人意，很重要的原因就是在写作中不能充分地发挥统摄思维的作用。
运用立体思维，寻求写作的深度
立体思维是相对平面思维、线型思维而言的，它是指在事物发展的不同层次上向纵、横方向延伸的思维。也就是说立体思维要反映写作对象在一定时间、空间内的整体结构，反映写作对象与其他事物的纵向、横向联系的网络，以及这种整体结构和联系网络运动变化的立体状态。立体思维具有多向性、综合性、连续性、思辨性.在写作过程中运用立体思维往往能赋予文章以超常的深度。例如，曾刊载于《人民日报》的《中国改革的历史方位》一文，作者把中国改革放到世界经济发展与人类进步的大背景下进行对照，上下几千年，纵横数万里，有横向的比照，有纵向的剖析，有多角度的审视。文章通过对大量历史事实和现实问题的回顾分析，有说服力地回答了中国改革所面临的诸多问题，揭示了中国改革的历史必然性。这篇力作之所以脍炙人口。重要原因就是运用立体思维，揭示了深刻的思想内涵，赋予了文章以超常的深度。又如曾刊载于《经济日报》的一组“来自湖北搞活国有经济的系列报道”： 《资本运营：找到一金钥匙》、《资本运营：谁来使用这把金钥匙》、《资本运营：用好这把金钥匙》、《资本运营：认识上的新飞跃》。这组文章也是运用立体思维方法从不同侧面、不同角度、综合性、连续性地反映出了武汉地区国有企业进行资本运营的新作法、新经验和深远的意义，通俗而又具体地让人领悟到“资本运营”这一*经济学术语的深刻内涵。文章同样是以其超常的深度而引人注目.让人历久难忘。
最后需要的补充的是，以上所举数种特殊的思维方法，在实际的写作活动中，它们并不是孤立的，它们之间必然有着交叉、融合或侧重的情况。恰当地运用这些思维方法，旨在有效地提高写作水平。使文章登上一个更高的台阶。
