发布网友 发布时间:2023-07-13 06:20
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热心网友 时间:2024-11-29 00:38
平十法是计算20以内退位减法的一种方法,就是把减数分成两个数,被减数减去第一个数后要等于10,然后再用10来减去第二个数得出最终结果。例如17-9,可以把9分成7和2, 则有17-7=10,10-2=8。
平十法又叫砍尾法。
【例】以 15-8=?为例,可以将其拆成连减法来计算, 15先减去 5,再减去 3。
为什么这样要算呢?因为如果你问孩子 15-5=?26-6=?39-9=?98-8=?你会发现孩子可以很快做出答案。
也就是说个位相同的两个数(俗称尾巴)相减好算,把尾巴砍了就行了,比如 26减去 6就是把尾巴 6砍了剩下 20。然后用一个整十的数减去一个数,也非常好算。
在辅导孩子的过程中,我们发现“破十法”比较容易掌握,之前就教过“凑十歌”:
【凑十歌】一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四*六一起走,五五凑成一双手。
“凑十”只有五组: 1+9、2+8、3+7、4+6、5+5,其实 1+9、5+5都比较容易记,剩下 3个也就不难了。
对于“平十法”,孩子们在做题过程中,容易出现两种错误,一是受“凑十”、“破十”先入为主的影响,拆解错误;二是在在第二步加减符号搞混。孩子接触一个新知识点,有没有掌握?掌握够不够熟练?都需要通过反复练习来完成。
热心网友 时间:2024-11-29 00:38
教孩子计算20以内的退位减法可以采用以下步骤和方法:
利用具体物品和图形进行教学:使用计数棒、小球、石子等具体物品,让孩子通过实际操作来理解退位减法。也可以画图示例,帮助孩子可视化问题并解决。
引导孩子理解退位概念:解释给孩子明确的概念,说明在减法中当被减数相应位数上的数字小于减数时,需要从高位借位进行计算。
使用具体的例子进行练习:通过一些具体的例子进行练习,例如 18 - 7 = __,与孩子一起思考如何进行退位操作,然后解答问题。逐渐增加难度,让孩子逐步掌握退位减法的方法。
运用数线和数表练习:给孩子画一条数线,让他们在数线上进行退位减法的计算。也可以使用数表进行练习,让孩子找到对应的数字并进行退位减法运算。
提供反馈和鼓励:在孩子练习退位减法时,给予及时的反馈和鼓励。对于错误的答案,及时纠正并解释正确的方法。鼓励孩子坚持练习,逐渐提高熟练度。
灵活使用教具和游戏:利用教具如算盘、数码积木等,让孩子通过操作加深对退位减法的理解。也可以设计一些趣味游戏,增加孩子对退位减法的兴趣和参与度。
记住,每个孩子的学习进度和方式都有所不同,因此需要根据孩子的兴趣和能力进行适当的调整和个性化教学。态度积极、耐心细致地引导孩子,让孩子在实践中逐步掌握退位减法技巧。