发布网友 发布时间:2022-04-24 16:38
共5个回答
热心网友 时间:2023-08-04 02:08
可以分成十组,分别为:123、124、125、134、135、145、234、235、245、345。
解答过程如下:
第一步:12345这5个数字,每3个分成一组不重复,求分组数这是一个组合问题。
第二步:实际含义就是从12345这5个数字中拿出三个,记为:C[5,3]=10。
扩展资料:
组合的定义:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合;从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数。用符号 C(n,m) 表示。
计算公式: C(n,m)=C(n,n-m)。(n≥m)
组合公式的推导是由排列公式去掉重复的部分而来的,从n个不相同元素中取出m个排成一列(有序),第一个位置可以有n个选择,第二个位置可以有n-1个选择(已经有1个放在前一个位置),则同理可知第三个位置可以有n-2个选择,以此类推第m个位置可以有n-m+1个选择。
参考资料来源:百度百科-排列组合
热心网友 时间:2023-08-04 02:09
可以分成十组,分别为:123、124、125、134、135、145、234、235、245、345。
解答过程如下:
(1)12345这5个数字,每3个分成一组不重复,求分组数这是一个组合问题。
(2)实际含义就是从12345这5个数字中拿出三个,记为:C[5,3]=10。
(3)组合计算公式如下:
扩展资料:
排列、组合、二项式定理公式口诀:
加法乘法两原理,贯穿始终的法则。与序无关是组合,要求有序是排列。
两个公式两性质,两种思想和方法。归纳出排列组合,应用问题须转化。
排列组合在一起,先选后排是常理。特殊元素和位置,首先注意多考虑。
不重不漏多思考,*插空是技巧。排列组合恒等式,定义证明建模试。
关于二项式定理,中国杨辉三角形。两条性质两公式,函数赋值变换式。
热心网友 时间:2023-08-04 02:09
可以分成十组,分别为:123、124、125、134、135、145、234、235、245、345
分组过程如下:
1、考虑分组中一定含“1”和“2”,那么需要在剩下的3个数字中挑选第三个数进行组合。
那么,第三个数可以是“3”或者“4”或者“5”。
即可组成的分组为“123”、“124”、“125”。
2、考虑分组中一定含“1”和“3”,那么需要在剩下的2个数字中挑选第三个数进行组合。
那么,第三个数可以是“4”或者“5”。(不能选择“2”,因为“123”已经在第一种情况中考虑)
即可组成的分组为“134”、“135。
3、考虑分组中一定含“1”和“4”,那么只能和剩下的1个数字进行组合。
即可组成的分组为“145”。(不能选择“2”“3”,已经在第一种和第二种情况中考虑)
4、考虑分组中一定含“2”和“3”,那么需要在剩下的2个数字中挑选第三个数进行组合。
那么,第三个数可以是“4”或者“5”。(不能选择“1”,因为“123”已经在第一种情况中考虑)
即可组成的分组为“234”、“235。
5、考虑分组中一定含“2”和“4”,那么只能和剩下的1个数字进行组合。
即可组成的分组为“245”。(不能选择“1”“3”,已经在第一种和第四种情况中考虑)
6、考虑分组中一定含“3”和“4”,那么只能和剩下的1个数字进行组合。
即可组成的分组为“345”。(不能选择“1”“2”,已经在第二种和第四种情况中考虑)
所以,一共可以分成十组,分别为:123、124、125、134、135、145、234、235、245、345
这一问题实质上是数学中“组合”的问题。
扩展资料
组合的性质:
组合,数学的重要概念之一。从n个不同元素中每次取出m个不同元素(0≤m≤n),不管其顺序合成一组,称为从n个元素中不重复地选取m个元素的一个组合。所有这样的组合的总数称为组合数。
参考资料:百度百科_组合(数学名词)
热心网友 时间:2023-08-04 02:10
123、124、125、134、135、145热心网友 时间:2023-08-04 02:11
可以分成五组:123;124;125;234;235;345
印度-阿拉伯数字系统的十个数字,按值排列。数字是一种用来表示数的书写符号。不同的记数系统可以使用相同的数字,比如,十进制和二进制都会用到数字“0”和“1”。同一个数在不同的记数系统中有不同的表示,比如,数37(阿拉伯数字十进制)可以有多种写法:中文数字写作三十七罗马数字写作XXXVII阿拉伯数字二进制写作100101(除十进制和二进制外还有八进制);英文名;Digital。
数字,是一种既陌生、又熟悉的名词。数字不单单包括计数,还有丰富的哲学内涵。
阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明创造的,而是发源于古印度,后来被阿拉伯人掌握、改进,并传到了西方,西方人便将这些数字称为阿拉伯数字。以后,以讹传讹,世界各地都认同了这个说法。
阿拉伯数字是古代印度人在生产和实践中逐步创造出来的。
参考资料
互动百科.互动百科[引用时间2017-12-20]