【阅读原创】22《The Giving Tree》爱心树
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发布时间：2023-07-10 03:31
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时间：2024-12-06 04:04
代表作有：
《一只会开*的狮子》 1963年
《爱心树》 1964年
《阁楼上的光》
《失落的一角》
《失落的一角遇见大*》
《人行道的尽头》
《向上跌了一跤》
创作风格：作者喜欢用一支钢笔✒️，一张白纸，就开始创作了，简洁的线条，大片的留白，给读者留下无限想象的空间。看似简单的绘画，简短的文字，却蕴含了极为深刻的人生哲理，让读者回味无穷。
《爱心树》讲述了一棵大树和一个小男孩的故事，大树喜欢这个小男孩，每天陪小男孩玩，捉迷藏、荡秋千……男孩逐渐长大，不再玩孩童时玩的游戏了。他需要钱，需要钱去娶妻生子，男孩没有钱，他向大树要钱，问大树：你能给我一些钱吗？大树说我没有钱，但是我有苹果，叫男孩摘下树上的苹果拿去卖钱。卖到了钱男孩就会快活了。男孩果真把树上的苹果全部摘了拿走了。大树很快乐。
过了一段时间，男孩又来了，他没有房子住，希望大树给他一幢房子。大树给不了房子，它只有树枝，叫男孩把树枝砍下来拿去盖房。男孩砍下了树枝，去盖房子。大树很快乐。
又过了很长一段时间，男孩没有来看望大树，当他这次来的时候，他心情也不好，他需要一艘船去远方，离开这个伤心之地。问大树能给他一艘船吗？大树没有船，只剩下树干了，叫男孩把树干砍下来拿去做船。男孩把树干锯了下来，拿走了。大树很快乐，但是心坎里却有些……
过了很久，当男孩再来看望大树的时候，男孩已经是一个小老头了，这次他什么都不需要了，只想找个安静的地方坐坐。大树尽量把身子挺高，让男孩坐下来休息，让他坐得舒服一点。大树很快乐。
结尾在书的最后一页，一幅很小的画面，就是男孩坐在老树墩上，望着远方，沉思着……不知道他是在回忆往事，还是在思考自己的这一生，为什么会走成这样，无儿无女，孤苦伶仃，孤独终老。
从始至终，大树称呼男孩都是叫“孩子”，尽管男孩到了中年，老年，大树对他的称呼都没有改变过。大树就像是妈妈的角色，在妈妈的心里男孩始终都是没有长大的孩子，是不是妈妈不希望孩子长大，这样妈妈才能永远地陪伴在孩子身边，尽情地享受妈妈给与孩子的爱。妈妈为什么会有这样的心理，虽然孩子的身体已经长大了，甚至都老了，妈妈还是叫他“孩子”。如果我们自己的孩子长大*，结婚生子，进入暮年，我们还会叫我们的孩子：宝贝、幺儿、孩子吗？
是不是这里的大树妈妈也需要学习成长呢？她有没有给与孩子精神上的一些帮助呢？如果能给孩子精神上的滋养，孩子会不会成长的更有力量，会不会更快乐？
记得听林静老师的一次分享说：童书的创作者不一定是教育工作者，他们写的是自己的人生经历、人生感悟，凝聚的是他们的人生智慧。谢尔比大叔也不是教育工作者，他却能创作出倍受读者喜爱的故事，老少皆宜，蕴含智慧。
养育孩子的关键在“育”，“育”的关键在育心，从小我们要给孩子传递正能量，让孩子懂得什么是爱、担当、责任、善良、尊重、感恩、宽容、乐观、谦虚、朴素、自由、合作、团结、专注、热情、想象、活力、勇气、敬畏、虔诚、纪律、反思、和平……怎么把这些东西传递给孩子呢？故事，书籍自有道理。
