什么是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值
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发布时间：2023-07-12 08:08
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时间：2024-11-16 02:54
课程与教学目标是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。
一、职业教育课程
课程是教育活动的一个主要手段与途径，是确定教育活动及其内容的选择，是规定教育活动内容的组织安排和可以操作的一系列教育活动设计，是一个包括课程开发、课程实施、课程评价、课程管理的各组成部分结合成的一个有序、互动的教育活动与系统，是教育机构一系列工作——如教师队伍、教学设备、教育评价等工作的主要依据，是学校工作的起点和归宿点。
二、课程与教学论
“课程与教学论”这一学科下面有包含有“课程论”、“教学论”“学科教学论（语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等*学科）”。“课程与教学论”也是师范院校为教育学专业硕士研究生和博士生开设的一门专业课程。 目前，华南师范大学课程与教学论专业博士生导师黄甫全教授编著的“课程与教学论”著作，是一些师范院校使用的教材。
三、教育价值
教育主体对教育活动及其结果是否满足自己需要的评价和自己的教育需要、理想的对象化。
