头脑风暴怎么玩?
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发布时间：2023-07-07 09:09
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时间：2024-11-26 03:36
1让参与者畅所欲言，对所提出的方案暂时不做评价和判断；
2.鼓励标新立异，与众不同的观点；
3 以获得方案的数量而非质量为目的，鼓励多种想法，多多益善；
4 鼓励提出补充意见和改进意见。
步骤
第一步、准备阶段。
在开会前要做好准备工作。①主持人应事先对所议问题进行一定的研究，弄清问题的实质，找到问题的关键，设定所要达到的目标;②确定参加会议人员，一般以8～12人为宜。会议人数太少不利于交流信息，激发思维;而人数太多则不容易掌握，并且每个人发言的机会相对减少，也会影响培训现场气氛。③将会议的时间、地点、所要解决的问题、可供参考的资料和设想、需要达到的目标等事宜一并提前通知与会人员，让大家做好充分的准备，以便其了解议题的背景和外界动态。④布置会议现场，座位排成圆形的环境往往比教室式的环境更为有利。
第二步、热身阶段。
这个阶段的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围，以便活跃气氛，使大家得以放松，进入一种无拘无束的状态，促进思维。主持人宣布开会后，先说明会议的规则，然后随便谈点有趣的话题或问题，让大家的思维处于轻松和活跃的境界。比如说说笑话、猜个谜语、听一段音乐等。
第三步、明确问题。
主持人扼要地介绍有待解决的问题。介绍时须简洁、明确，不可过分周全，否则过多的信息会*人的思维，干扰思维创新的想象力。
第四步、畅谈阶段。
畅谈是头脑风暴法的创意阶段，为了使大家能够畅所欲言，需要制订一些规则。主持人首先要向大家宣布这些规则，如果时间允许，可以让每个人先就所需解决的问题独立考虑10分钟左右。随后引导大家自由发言，自由想象，自由发挥，使彼此相互启发，相互补充，真正做到知无不言，言无不尽。可以按顺序“一个接一个”轮流发表意见，如轮到的人当时无新构想，可以跳到下一个。在如此循环下，新想法便一一出现。与会人员每讲出一个主意、方案，由速记员马上写在白板上，使每个人都能看见，以利于激发出新的方案。经过一段讨论后，大家对问题已经有了较深程度的理解。为了使大家对问题的表述能够具有新角度、新思维，主持人或*员要对发言记录进行归纳、整理，找出富有创意的见解，以及具有启发性的表述，供下一步头脑风暴时参考。
第五步、筛选阶段。
通过组织头脑风暴畅谈，往往能获得大量与议题有关的设想。至此任务只完成了一半，更重要的是对已获得的设想进行整理、分析，以便选出有价值的创造性设想来加以开发实施，即设想处理。设想处理的方式有两种：一种是专家评审，可聘请有关专家及学员代表若干人(5人左右为宜)承担这项工作。另一种是二次会议评审，即所有与会人员集体进行设想的评价处理工作。通过评审将大家的想法整理成若干方案，经过多次反复比较，最后确定1～3个最佳方案。
问题二：头脑风暴的两种玩法分别是 游戏 《不要让它沉了哦》
这是一个外国很流行的游戏，请续写故事，一人一句
继续往下写
例
这是一次期末考试
有一个傻子混进了考场 ~~
还有一种是每个人都有分配的角色的，忘了叫什么名字了。生活大爆炸里面有
问题三：头脑风暴的操作步骤 来源及特点：
1941年，美国BBDO广告公司副经理A.F.奥斯本受精神病人的“胡言乱语”却很有创意的现象所启发（狂躁型，非抑郁型），为广告新创意而制定了一种会议形式，即头脑风暴法，又称畅谈法、集思法、BS法。它是采用集体讨论的方式，引导每个参加讨论的成员围绕着某个中心议题广开言路，自由平等、毫无顾忌、畅所欲言地发表独立见解，互相启发、激发灵感，在每个成员头脑中掀起思想风暴，并产生集体创造思维，对中心议题进行全面分析，识别可能解决问题的方法或潜在的质量改进机会的一种方法。
应用头脑风暴法的程序
应用头脑风暴法，大致上可分为准备、产生、澄清、整理4个阶段，共14个步骤。（ 4段14步，PDCA循环是4段8步）
1.准备阶段：
v ⑴.确定课题、
v ⑵.确定主持人
v ⑶.选择参加人员 、
v ⑷.训练参加人员（了解规则）
2.产生阶段
v ⑸.组织会议
v ⑹.主持人介绍基本情况
v ⑺.各成员依次发表观点
v ⑻.各成员互相激发思维、补充观点
v ⑼.确认是否还有新的观点
v ⑽.重述观点
3.澄清阶段
v ⑾.筛选观点 （平凡型观点可用，但效果不明显，幻想型效果明显，但可能条件不具备，要将平凡型和幻想型转化为实用型）
v ⑿.确认是否需要进一步开发幻想型观点 （对幻想型观点不要随便舍去）
v ⒀.重述筛选后的观点
4.整理阶段
v ⒁：整理观点
问题四：头脑风暴小游戏攻略 1.把人放到月亮上让月亮耽掉骰子在右下角 2.点住人不放，面具倒下，点黑色小人 骰子在左上角忽隐忽现 3.找四个叶草 骰子在 20什么什么的那个20的
问题五：头脑风暴的参与好处 1．极易操作执行，具有很强的实用价值。2．非常具体地体现了集思广益，体现团队合作的智慧。3．每一个人思维都能得到最大限度的开拓，能有效开阔思路，激发灵感。4．在科学的时间段内可以批量生产灵感，会有大量意想不到的收获。5．几乎不再有任何难题。6．面对任何难题，举重若轻。对于熟练掌握“头脑风暴法”的人来讲，再也不必一个人冥思苦想，孤独“求索”了。7．因为头脑越来越好用，可以有效锻炼一个人及团队的创造力。8．使参加者更加自信，因为，他会发现自己居然能如此有“创意”。9．可以发现并培养思路开阔、有创造力的人才。10．创造良好的平台，提供了一个能激发灵感、开阔思路的环境。11．因为良好的沟通氛围，有利于增加团队凝聚力，增强团队精神。12．可以提高工作效率，能够更快更高效解决问题。
问题六：谁能简介的说明一下头脑风暴是什么意思 在群体决策中，由于群体成员心理相互作用影响，易屈于权威或大多数人意见，形成所谓的“群体思维”。群体思维削弱了群体的批判精神和创造力，损害了决策的质量。为了保证群体决策的创造性，提高决策质量，管理上发展了一系列改善群体决策的方法，头脑风暴法是较为典型的一个。
头脑风暴法有可分为直接头脑风暴法（通常简称为头脑风暴法）和质疑头脑风暴法（也称反头脑风暴法）。前者是在专家群体决策尽可能激发创造性，产生尽可能多的设想的方法，后者则是对前者提出的设想、方案逐一质疑，分析其现实可行性的方法。
采用头脑风暴法组织群体决策时，要集中有关专家召开专题会议，主持者以明确的方式向所有参与者阐明问题，说明会议的规则，尽力创造在融洽轻松的会议气氛。一般不发表意见，以免影响会议的自由气氛。由专家们“自由”提出尽可能多的方案。
问题七：创意方法，除了头脑风暴，还有什么？ 10分 焦点小组，网络搜索……
问题八：简述头脑风暴法的含义和操作程序 一、头脑风暴基本组织原则
1．庭外判决原则（延迟评判原则）。对各种意见、方案的评判必须放到最后阶段，此前不能对别人的意见提出批评和评价。认真对待任何一种设想，而不管其是否适当和可行。
2．自由畅想原则。欢迎各抒己见，自由鸣放，创造一种自由、活跃的气氛，激发参加者提出各种荒诞的想法，使与会者思想放松，这是智力激励法的关键。
3．以量求质原则。追求数量。意见越多，产生好意见的可能性越大，这是获得高质量创造性设想的条件。
4．综合改善原则。探索取长补短和改进办法。除提出自己的意见外，鼓励参加者对他人已经提出的设想进行补充、改进和综合，强调相互启发、相互补充和相互完善，这是智力激励法能否成功的标准。
5．突出求异创新，这是智力激励法的宗旨。
6．限时限人原则。
二、头脑风暴组织形式
小组人数一般为10~15人（课堂教学也可以班为单位），最好由不同专业或不同岗位者组成；
时间一般为20~60分钟；
设主持人一名，主持人只主持会议，对设想不作评论。设记录员1～2人，要求认真将与会者每一设想不论好坏都完整地记录下来。
问题九：头脑风暴法的四个基本原则 头脑风暴法四个原则：
一：自由奔放去思考
要求与会者尽可能解放思想， 无拘无束地思考问题并畅所欲言， 不必顾虑自己的想法或说法 是否“离经叛道”或“荒唐可笑”；欢迎自由奔放、异想天开的意见，必须毫无拘束，广泛地想， 观念愈奇愈好。
二：会后评判
禁止与会者在会上对他人的设想评头论足，排除评论性的判断。至于对设想的评判，留在会 后进行，也不允许自谦。
三：以量求质
鼓励与会者尽可能多地提出设想， 以大量的设想来保证质量较高的设想的存在， 设想多多益 善，不必顾虑构思内容的好坏。
四：“搭便车”，见解无专利
鼓励盗用别人的构思，借题发挥，根据别人的构思联想另一个构思，即利用一个灵感引发另 外一个灵感，或者把别人的构思加以修改。
