发布网友 发布时间:2023-07-04 05:20
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热心网友 时间:2023-10-21 02:50
非理性因素:是指人的情感、意志,包括动机、*、信念、信仰、习惯、本能等,以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属于非理性因素。非理性因素对人的认识活动的发生与停止、对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用。主要表现在:(1)动力作用。实践是认识发展的动力,而实践对认识发生作用,还得通过情感、意志这些非理性因素。人总是在一定的情感、意志的影响下从事实践活动和认识活动的。积极的情感情绪给认识活动注入活力,对认识的发展是一种推动力量。意志对人的认识的进行也是一种重要的支撑力量和推动力量。 (2)诱导作用。强烈的好奇心和浓厚的兴趣,会使人产生种种想象和幻想,而想象和幻想是科学创造中的极可贵的品质。 (3)激发作用。在情感、意志等非理性因素的激发下会导致直觉和灵感,而直觉和灵感这种非逻辑力量可以弥补逻辑思维的不足,激发人的创造力,它是一种重要的认识能力。热心网友 时间:2023-10-21 02:50
你这个问题问的有点霸道诶,首先在为人处事方面有理性的处理那是情商比较高,学习各种方面很从容那是智商比较高。一个人哪有十全十美的,人是一个有感情有脾气的动物,并不是机器人跟着程序走的明白么,唯一的方式就是你在有脾气感情用事的情况下去控制自己,仅此而已热心网友 时间:2023-10-21 02:51
回炉重造试试?