几道英语的选择题不懂,求详解
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发布时间：2023-07-09 06:38
共5个回答
热心网友
时间：2024-10-28 14:29
类似句：Ford tried dividing the labor, each worker assigned a separate task.
不知道是不是由这句改编而来。
5.We will try our best to labor ,each student (assign)_____a separate task.
答案写 to be assigned ,为什么额，可以写 will be assigned 吗?
答：注意这个逗号。前面为一完整句子。逗号不能连接两个句子，要用并列连词或用从属连词才行。如填will be assingned,则为谓语动词，后面成句。不可以。
填to be assigned 为非谓语动词之不定式，可以看作是一个独立主格结构：非谓语动词作状语等等，前面带有自己逻辑上的主语。
相当于：and each student is to be assigned a separate task. = adn each student will be assigned a separate task.
译：我们将尽我们最大的努力去劳动，每一个学生将分配一项单独的任务。
评：本题句语境不明，两句的逻辑性不强。
下面是网上找到的类似题目：
Each student ______ a separate job
A：was given B：to be given
C：giving D：given
He tried dividing the labor,each student (give)___a separate job .空格处填什么，并说明理由。
我估计楼主的题改自上面这题。这题讲的是过去发生之事，用过去分词given表示“被动、完成”
而本题句讲的是将要发生之事，用不定式的一般被动式to be assigned (/given) ,只是前面的主句改得不好，改为He will try dividing the labor. 较好。
热心网友
时间：2024-10-28 14:30
2. add up to 表示“合计达”，后面多指合计起来的数目，不用被动语态。amount表示量与不可数名词连用，且主句的主语是income，所以用主动
3.as表示因为
4.完成式表示发生在谓语动词之前的动作
5.动词不定式表示将来
热心网友
时间：2024-10-28 14:30
热心网友
时间：2024-10-28 14:31
2. 这里由于前半句中已经有了系表结构，作用相当于谓语动词，当再次出现动词时应 处理为非谓语动词形式，由于amount to 与逻辑主语 a lawer's income是主动关系，故使用现在分词。
3. 这是非限定性定于从句，bcd的连词均不可用于该从句类型。a选项中的
as能连接主从句，并且代替从句中的主语it
4. 应为逗号的后面没有连词，这意味着逗号前面不能是一个句子，因为两个句子不能在没有连词的情况下用逗i号连接，而逗号后面已经是句子了，所以逗号前面要用非谓语动词形式。选D没错。
5. 你这道题和前面几道题不明白的原因一样，就是要记住，英语中两个句子不能在没有连词的情况下用逗i号连接，没有连词时，必须要有一部分变为非谓语动词。追问第三题为什么不能用what额
热心网友
时间：2024-10-28 14:32
2. 后面的句子没有主语，所以要从-ing 或者-ed 形式来连接从句， 因为是主动关系，所以要用-ing
3. as 表示从句 ，表示因果 关系。 整句翻译的意思是， 从她的表情来看，她一定 听说了那个坏消息。 what 表示， 什么， while 同时。 though , 尽管。
4.前面是独立主格结构，要用D，因为后面是snowstorm ,是逗号，逗号不能连接两个句子。
5.跟第四个一样，是独立主格结构，因为表将来且与student是被动关系，要用to be assigned
（4. 5 参考下面的）
