studying还是studing?
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发布时间：2022-04-24 16:08
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时间：2023-09-18 08:31
studying。
学习study的现在进行式（动名词形式）是studying。
study英[ˈstʌdi] 美[ˈstʌdi]
n.学习，研究; 课题; 书房; 结论;
vi.考虑; 沉思; 默想; 努力;
vt.想出; 详细地检查; 背诵（台词等）; 为…费心思;
拓展资料:
加ing的规则：
一般情况，直接+ing，例：work，working
以不发音的e结尾，去e+ing，例：hope，hoping；write，writing
以ie结尾，去ie变y+ing，例：die，dying；lie，lying；tie，tying
以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母+ing，例：begin，beginning；swim，swimming；run，running
1 .一般情况下,直接在动词后加－ing （现在进行时）；work ---- working，study ----- studying
2 .动词以不发音的－e结尾,要去－e加－ing； take ----- taking，make ----- making
3 .重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加－ing； cut ----- cutting，
4 .以－ie结尾的动词,把变成y再加－ing ；lie ----- lying，tie ----- tying，die ----- dying
at是介词，介词+doing /sth.
动词要加ing形式
类似于in、on之类的介词后面都要加doing
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时间：2023-09-18 08:31
你好，学习的英文是study，它的现在进行时是studying。
study[英]['stʌdɪ][美][ˈstʌdi]
n.学习，研究;课题;书房;结论;
vi.考虑;沉思;默想;努力;
vt.想出;详细地检查;背诵（台词等）;为…费心思;
第三人称单数：studies过去分词：studied复数：studies现在进行时：studying过去式：studied。
习惯用语：
Afro-American [black] -dies黑人研究
case study病历, 档案; 专题研究
desk study案头研究; 初步探索; 粗陋估量
in a brown study呆想, 默想, 沉思
make a study of仔细研究
motion and time study操作和工时的研究
quick [fast] study能快速记忆背诵的人; 学新东西快的人
study for为...而学习
study out想出, 解(谜等)
study up用功预备(考试等)
study up on[口]认真研究, 调查, 考查
拓展资料：
study的同近义词：
n.学习，研究；课题；[建]书房；学问
learning / knowledge / research / letter
vt.学习；考虑；攻读；细察
analyse / view / regard / think of / think about
vi.研究；用功
work over / research into
例句
1.
It's fitting that the first poem of Milton's that we study in this class is "On the Morning of Christ's Nativity."
这节课我们首先学弥尔顿的,《圣诞清晨歌》是很合适的“
弥尔顿课程节选 : 耶鲁公开课
2.
And in that class, we study great works of western philosophy, like going back as far as Plato through Aristotle,
在这门课上，我们学习西方哲学的伟大作品，比如说通过亚里士多德讲到年代久远的柏拉图，
SpeakingMax英语口语达人 : 有趣的课程
3.
Well, I have to say, I did not like chemistry in high school, so I did not think about going to college to study chemistry.
我在高中时一点都不喜欢化学,所以我去大学,更本就没考虑过学化学。
动词＋ing规则：
1.大多动词直接在词尾加-ing,比如：go-going,work-working,study-studying,look-looking,do-doing,eat-eating,play-playing,read-reading,climb-climbing
2.有的以不发音的e字母结尾的动词,要去掉e再加-ing,比如：make-making,write-writing,come-coming,make–making,take-taking,have-having,dance-dancing,
若结尾的e 发音,就不能去掉,如：see-seeing
3.以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要双写这一辅音字母,再加-ing.例如：run-running,swim-swimming,sit–sitting,put–putting,begin–beginning,hit-hitting
stop-stopping
如果结尾是元音字母加辅音字母组合,就直接加-ing.比如：drawing,playing
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时间：2023-09-18 08:32
学习study的现在进行式（动名词形式）是studying。
study英[ˈstʌdi] 美[ˈstʌdi]
n.学习，研究; 课题; 书房; 结论;
vi.考虑; 沉思; 默想; 努力;
vt.想出; 详细地检查; 背诵（台词等）; 为…费心思;
词组
1.english study 英语学习
2.study abroad 出国留学；海外学习
3.systematic study 系统研究
4.feasibility study 可行性研究
造句
1.More comrades will be sent to study abroad .
将派更多的同志出国深造。
2.The study was known as project anehin .
这次调查被称为安内欣计划。
3.How many hours a day does she study english ?
她一天读几小时英文？
4.He had been studying some of the dialects .
他早已开始学习几种方言了。
5.Studying beetles' eyes has already paid off .
研究甲虫的眼睛已获成功。
扩展资料
动名词的规则变化
1 .一般情况下,直接在动词后加－ing （现在进行时）；work ---- working，study ----- studying
2 .动词以不发音的－e结尾,要去－e加－ing； take ----- taking，make ----- making
3 .重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加－ing； cut ----- cutting，
4 .以－ie结尾的动词,把变成y再加－ing ；lie ----- lying，tie ----- tying，die ----- dying
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时间：2023-09-18 08:33
正确的是studying，理由如下：
”动词+ing“规则
一般情况下，动词后直接加ing，如working,buying,visiting,talking,saying等；
以不发音的e结尾的动词，去掉e，然后加ing，taking,having,leaving,writing,making等；
以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节，双写末尾辅音字符，然后加ing，如stopping,shopping,sitting,getting等。
特殊变化，如lie—lying。
根据以上规则，study后直接加ing，为studying。
扩展内容：
ing的用法
一、动名词
1. 形式：动名词有四种形式，即主动一般式，被动一般式，主动完成式，被动完成式。
2. 用法
(1)作主语
Smoking is harmful to health. 吸烟对健康有害。
Collecting shells is one of his hobbies. 收集贝壳是他的爱好之一。
(2)作宾语
We enjoy swimming very much. 我们很喜欢游泳。
Do you like drinking some water? 你想喝点水吗？
（3) 作定语
They want to organize a stamp collecting club. 他们想组织一个集邮俱乐部。
二、现在分词
1. 形式：及物动词的现在分词有四种形式，即主动语态的一般式和完成式，被动语态的一般式和完成式。不及物动词只有前两种形式，它没有被动语态。
2. 用法
(1)作定语
The pot is full of boiling water. 壶里装满了沸腾的水。
Do you know the boy lying under the big tree? 你认识躺在大树底下的那个男孩吗？
现在分词作定语时，表示所修饰人或物的动作；而动名词作定语时，则表示这个东西是具有某种用途的。
(2)作宾语补足语
We found the story very interesting. 我们觉得这个故事很有趣。
I heard somebody breaking the windows. 我听到有人打破了窗户。
(3)作表语
The news is very exciting. 这条消息很激动人心。
The story is very moving. 这个故事很感人。
（4)作状语
They came home smiling and singing.他们笑着、唱着回了家。
参考资料：百度百科现在进行时
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时间：2023-09-18 08:33
以y结尾的直接加ing
