适合初一学生用的国学书有哪些

发布网友发布时间：2022-04-24 15:42

共5个回答

热心网友时间：2023-10-20 03:21

　　给你推荐几本2015出版的好书吧
　　1、《中国的品格》楼宇烈
　　《中国的品格》分为八篇，其中第二篇讲人文精神，是《中国的品格》的核心。从某种意义上说，中国文化所特有的品格就是“人文精神”。所谓人文精神，有两个突出的特点。首先，人文是相对于神文和物文来讲的。中国人更注重的是精神生活，而不是受神、物的支配，因此中国文化“上薄拜神教，下防拜物教”，使人的自我价值得到了充分的体现。其次，人文精神更多的是强调礼乐教化。中国讲究人文教育，而不是武力和权力的压制。

　　　　2、《东方治理学》熊春锦
　　该书堪称是华夏近代研究东方治理学哲学集大成第一部力作，该书纵览中华民族上下五千年的治理之路，将深藏于治国理政思想中的文化基因挖掘出来加以透彻解析，从根至干,脉络清晰地构建出中华优秀传统文化中独树一帜的治理学术系统。本书以 “四个讲清楚”为路标，回答了中华优秀传统文化的传统与特色、渊源与基础等问题，并在此基础上，对治理思想源流和东方中国的治国之道进行了历史回顾。并对治理学说基本概念、原理法则、宗旨规矩进行了系统构建，对治理*与机制也进行了深入探讨，系统地丰富和发展了治理学说。通过应用中国传统文化中的仁、义、礼、智、信五德理论和五行学说模型，对历史经验和现实问题进行全面深入的分析，给出了“内用信智礼，外用仁与义”的答案。并就如何对文化、教育、经济、国防等事业做出最佳战略布局；如何激活民族创新创造力；如何从根本上解决反*问题；如何打赢西方在文化和意识形态领域所发起的没有硝烟的战争；如何真正将全国人民的力量凝聚到为“*”的实现而奋斗上来，提出了清晰地路径。

　　3、《论语还原》杨义
　　该书是杨义对《论语》的发生过程进行实证的古典学的研究。全书分为三部分，其中“内编”采用以史解经、以礼解经、以生命解经的方法，论证了《论语》在公元前5世纪中期前后的50年间的三次编纂，以及每次编纂在文本上留下的生命痕迹；“外编”贯通《论语》和儒家“五经”以及传世文献、出土简帛材料，对孔子和门徒传经的特点和脉络进行知识考古，考察典籍材料上的“历史文化地层叠压”的形态；“年谱编”则缀合大量散落的材料碎片，以历史编年学的方法，采用古代天文历法的知识，对公元前552年至公元190年孔子的生平，及《论语》的编纂、传播、形成定本的历史脉络和历史事件现场，进行逐年和逐时段的排比和考证，形成一幅包罗万象的孔子和《论语》的文化地图。该书梳理了《论语》创世纪的根中之根，其生命之根，该书向上清理孔子整理“六经”，问礼老子，授徒传播的人生历程，向下清理延伸到七十子传道之学，具有纷繁复杂的多元血脉渊源。在《论语》还原过程中，杨义甚是下了一番功夫，也有深刻的体会：大量的出土简帛给学术史提供了深刻的晓谕，战国秦汉典籍中存在着“历史文化地层叠压”的现象，对此不能简单地判其真伪，更重要的是究其原委，考察其间的变异与文本在不同时段、不同地域、不同学派群体间传播的复杂关系。以此考察孔子到杞国搜集到《夏时》并最终衍变成《夏小正》文本，又以此考察曾子、子夏、子游、子张、子贡及子思在传道、传经、传事上特征各异的脉络，以及孔府之学在古文经取代今文经过程中的潜在功能，都可能在广阔的视野上拓展一幅丰富全面、生气盎然的孔子文化地图。

　　4、《尼山书院的二十六堂国学课》刘建华
　　尼山书院，是孔子精神的象征，也是中国传统文化的圣地和中国精神的象征。本书作者潜心尼山，博览群书，皓首穷经，含英咀华，厚积薄发，从“十三经”元典中提取二十六个最重要的主题词，效法先哲，分二十六个专题解剖中华传统精神文化基因。本书是在中华民族伟大复兴时代背景下，旨在帮助大众正确认识自己与传统文化内在关系的一部生动的启蒙读本。这二十六个主题词，无一不是每一个当代中国人都“与生俱来”的精神文化基因，都与我们每一天的日常生活发生着深刻的联系。借助这本书，读者也许可以找到一条回归自己精神文化基因的光明路径。从这个意义上说，这是影响中国人一生的二十六堂国学课！

热心网友时间：2023-10-20 03:22

不需要什么书的，只要培养一下对国学的兴趣，以后慢慢了解，因为初中和高中会很忙的，所以只要看看翟鸿燊的讲座好了，比你自己看书快得多了

热心网友时间：2023-10-20 03:22

主要是孟子和庄子
这两本书对中国文学的影响最大
对你写作文很有帮助
用到那里面的材料能得更多的分

其次就是韩非子
里面有很多有趣有理的寓言故事
比如守株待兔郑人买履就出自韩非子

有时间还可以找吕氏春秋来看
我们知道刻舟求剑就出自其中

同类的书还有佛经中的百喻经

热心网友时间：2023-10-20 03:23

三百千，大学，论语，孟子，好了，这几本书就够了，我也是一名初一的学生，这几本是我的最爱。

热心网友时间：2023-10-20 03:24

先学好古汉字，在去看类似三字经，千字文，百家姓等篇幅小又易懂的散文体裁，类似成语故事，诸子百家的著名体裁等。然后网上查查名家的讲解，在结合自己的研究，达到似信非信的治学要领。不过我还是想说声：想要大智慧的话，除了要博闻广学，还要为人师表，更要品读佛学，修行佛法，这样你就有资格了。不要轻易把佛教只看成是宗教理念，这样会让你偏见的。不知道读初一的你有没有慧根？有的话你自己就心领神会，没有就是说明你暂时还在成长中。