发布网友 发布时间:2023-07-05 12:45
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热心网友 时间:2024-11-29 20:43
【 #二年级# 导语】观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是 整理的小学二年级《闪闪的红星》观后感相关资料,希望帮助到您。【篇一】小学二年级《闪闪的红星》观后感
今天晚上我看电影《闪闪的红星》。电影主要讲了党和红军为了穷苦人民翻身得解放,打土豪,同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中受伤,为了省下*给其他红军伤员用,坚持不用*手术中他浑身冒汗,但他咬紧牙关没发出一点声音。冬子的妈妈为了掩护村民离开,被胡汉三用火烧死了。潘冬子把盐弄在身上给红军送了出去。在米行的时候他把今天没米改成了今天售米。让镇上的人们把船上上万斤送给正规军的大米给倒了,还亲手把胡汉三给杀了。
看完这影片后,我发现东子和春伢子都非常的勇敢。我要像冬子的妈妈那样,挺身而出,见义勇为,随时准备献出自己的一切。在生活的道路上,我要像冬子那样,时刻不忘自己肩负的重任,把祖国的荣誉看得高于一切,从严要求自己,从自己做起,从现在做起,以顽强的拼搏精神,争做一名的小英雄。
【篇二】小学二年级《闪闪的红星》观后感
思品课上,老师给我们播放了电影《闪闪的红星》。影片的主人公是冬子。冬子是一个7岁的小男孩,他非常的聪明。有一次,他和宋爷爷一起下山去运盐,胡汉三却在山脚设了哨卡严禁带盐任何人上山。为了保住这得来不易的食盐,小冬子想出了一个好办法:他把盐化成盐水,再把盐水倒在自己的棉袄上顺利地通过了敌人严密的搜查,安全地把盐带上了山。我觉得小冬子简直像个“魔术师”,让我佩服地五体投地。
其实在生活中,我们更要学会动脑筋,想办法。当我们遇上坏人时。首先不能慌,要一边假装听坏人地话一边想办法逃走,并记住坏人地相貌特征尽快找*叔叔或是身边的大人帮忙,抓住坏人。当我们遇到困难时,我们要想办法克服困难,解决困难……
【篇三】小学二年级《闪闪的红星》观后感
暑假里,我看了一场让我回味无穷的电影——《闪闪的红星》。故事情节非常精彩,讲述了一个和我们年龄一样大小、普通的孩子——潘冬子,从小他的家里很穷,没钱读书,天天和小伙伴一起打土仗、捉土豪……潘冬子的爸爸是一名红军战士,几个月前,随着红军转移了,妈妈又为了掩护同志而壮烈牺牲,他就跟着游击队里的叔叔一起生活,潘冬子正义感强,善良又分明善恶、机智勇敢。当时的坏蛋胡汉三,把山下百姓的田地都占为己有,又封山,让山下人不给山上人送吃的,想饿死山上人。机智的潘冬子以郭振山的身份,在白狗子的米店里工作,悄悄地告诉买米的百姓们米的藏处;还把外套用盐水蘸湿,然后挤出来,使它蒸发掉,白晶晶的米一下子就出来了;勇敢的潘冬子,趁胡汉三睡觉时,轻手轻脚的走到胡汉三的旁边,蹑手蹑脚地把煤油浇到他被子上,然后,拿出打火机一点,胡汉三的被子上便燃起了熊熊大火,把他从睡梦中烧醒了:“谁呀?谁?”胡汉三急得大喊。“就是我,潘冬子!”潘冬子也响亮的回答,胡汉三还没来得及喊“救命”就被潘冬子拿磨利的斧头砍死了,最后,潘冬子和爸爸一样,也成了光荣的红军战士!
看完了这场电影,我想:胡汉三肯定死也想不明白,自己怎么会死在不知比自己弱小多少倍的平民小孩的手里!
潘冬子是一个机智勇敢的孩子,我们一定要向他学习!
【篇四】小学二年级《闪闪的红星》观后感
下午,王老师带我们到多媒体教室看了一场激动人心的电影《闪闪的红星》。主人公潘冬子,他的父亲随部队转移路过家门口临走时给他留下了一颗闪闪发光的五角星,冬子特别珍惜,一直珍藏在身上。有一次,为了掩护乡亲们,冬子的妈妈壮烈牺牲。看到妈妈的死,冬子掏出这颗红星,看到闪闪的红星,冬子变得更加坚强。在这颗红星的激励下,冬子积极参加*斗争,他巧妙地把盐化成水,躲过敌人的搜查送给游击队;他沉着机智地应付了汉*胡汉三的多次狡猾的试探和盘问,最终满怀仇恨的砍死了胡汉三……冬子终于见到了爸爸,如愿地戴上这颗红星,成为一个红军小战士,步入红军长征的行列。