发布网友 发布时间:2022-04-24 14:53
共4个回答
热心网友 时间:2023-10-17 10:23
1、全面推进素质教育。
教育以育人为本,育人以立德为宗。义务教育在发展和运行中仍存在着重智育轻德育、重知识传授轻素质培养的现象。既危害了年轻一代的健康成长,更危害到了社会主义建设者和*人的培养。
2、在教育内容上要坚持“五育”并举。
学生身心发展是德智体美劳的有机整体,偏废了任何一方都会造成学生的片面发展。与之相对应,教育的内容自然也应坚持德育、 智育、体育、美育、劳动教育五育并施,齐抓共管。只有五育并举,才能整体性地提升学生的综合素质,促进其身心全面、健康、和谐发展。
成就:
1、义务教育管理*日益完善。
2010年第四次全教会后,按照推进政校分开、管办分离的思路,积极探索和建设“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度。
2、义务教育办学*逐步成熟。
国家肯定了民办教育的合法地位,鼓励民办学校积极发展,同时进一步强化了义务教育阶段的公益性原则,形成了由“*主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样,充满生机”的办学*。
热心网友 时间:2023-10-17 10:24
你对我国实施义务教育有很多的远景规划,我觉得我们义务教育应该让教师有绝对的地位热心网友 时间:2023-10-17 10:25
你对我国十坨义务教有哪些愿景?十年义务教育是?国家*。按国家*去办。啥事儿都明白了。挺。热心网友 时间:2023-10-17 10:25
你对我国实行义务教育有哪些愿景?希望在?实行义务教育的时候应该完成自己的义务教育任务