发布网友 发布时间:2022-04-24 16:54
共8个回答
热心网友 时间:2022-04-12 18:54
所谓倍数,几倍就是几个相同的数相加。在小学数学中,最基础的就是让孩子理解倍数概念。可以从孩子熟知的生活小事讲解。例如:铅笔每支价格是5元,文具盒价格是它的3倍,文具盒价格是多少元?
关于倍数的基本概念:
一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如6能够被2或3整除,因此6是3的倍数,也是2的倍数。一个数整除另一数所得的商。如8÷4=2,就是说,8是4的倍数。也可以说8是4的2倍。一个数的倍数有无数个。
例题:小汽车重2吨,中巴车重量是小汽车的2倍,大巴车重量是中巴车的3倍,大巴车比小汽车重多多少吨?
解法:
1、中巴车重2×2=4吨,大巴车重4×3=12吨,所以大巴车比小汽车重12-2=10吨。
2、大巴车重量是小汽车的2×3=6倍,所以大巴车比小汽车重5倍,即重2×5=10吨。
从基础到进阶的过程,没有任何记忆公式,可以利用图示进行建模思考。应用题是比较综合的题型,是所学知识和方法的应用,解题过程中也培养了孩子的数学思维。建议家长要充分理解孩子认知难度,通过鼓励孩子边读题边画出方块图示,让孩子自己经历思考,分析,突破的过程。
热心网友 时间:2022-04-12 20:12
①一个整数能够被另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。热心网友 时间:2022-04-12 21:46
先举个例子,用简单的例子让孩子明白,在由浅入深的讲解热心网友 时间:2022-04-12 23:38
用糖果!直观,生动有趣味性!答对了有糖吃!呵呵……热心网友 时间:2022-04-13 01:46
将倍数理解为个数例如:2的3倍=2的3个=3个2=6热心网友 时间:2022-04-13 04:10
举例子,从简单的数讲起热心网友 时间:2022-04-13 06:52
用逐步除以公因式的方法热心网友 时间:2022-04-13 09:50
用画图的放法