幼儿园科学教案仓鼠

1、提出问题。教师可以通过提问的方式引导幼儿思考，激发幼儿的好奇心和求知欲，让幼儿提出问题。2、设计实验:教师可以根据幼儿提出的问题，设计实验，让幼儿通过实验来探究问题的答案。3、实验操作:教师可以引导幼儿进行实验操作，让幼儿亲身体验实验过程，培养幼儿的实验技能和实验精神。4、观察结果:教师可以...

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教...

不属于，幼儿园仓鼠不属于自然体现课程。幼儿园仓鼠是随着幼儿园课程改革的不断推进，饲养活动已成为幼儿园课程的重要内容之一，饲养小动物不仅为幼儿的生活带来了勃勃生机，也为孩子们接触自然、感受生命成长提供了资源和机会，进而提升幼儿的科学素养，培养幼儿的人文精神，契合了生活教育的价值追求。我们的饲...

幼儿园教案 篇1 活动目标: 1、体验故事中两只小田鼠之间深厚的情义。 2、认读重点字词:挖、地洞、碰。 3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 4、能分析故事情节,培养想象力。 活动重点: 理解故事的主要内容,学习故事中欢欢和闹闹的对话。 活动准备: 1、幼儿准备:小图书 2、教师准备:大图书、录音...

以下是我整理的幼儿园大班教案《快睡吧,小田鼠》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班教案《快睡吧,小田鼠》1 【活动目标】 1、仔细观察画面,大胆猜测讲述故事情节,发现小田鼠各种可笑的拖拉行为。 2、理解故事内容,学习“不嘛,再等*分钟,我还要……”句型,讲述故事。 3、结合生活经验,想出各种帮助小...

培养幼儿的关爱品质。现在的孩子大多是独生子女，虽然家人对孩子照顾得无微不至，但孩子却体会不到家人抚养他的艰辛。所以养仓鼠可以培养孩子的关爱心理。而关心他人，是构成当今社会高素质人才非常重要的品质要素。培养幼儿从小关心他人对促幼儿今后具有高尚的情操，健全的人格有不可估量的影响。

玩法：请幼儿顶出小头饰，两人一组，一个扮演欢欢，一个扮演闹闹，再拿出自己的小字卡。教师说：“请欢欢举起字卡‘挖’。”闹闹也赶紧举起相应的字卡“地洞”；教师的语言可灵活多样。当教师说：“欢欢和闹闹又碰到一起”时，两个小朋友就拿出“碰”，然后相对轻轻碰一下额头。小百科：田鼠是仓鼠科...

《快睡吧,小田鼠》语言教案1 设计思路: 《快睡吧,小田鼠》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,作者采用诙谐滑稽的笔调夸张的描写小田鼠如何磨磨蹭蹭,不肯睡觉,一连串拖拉的睡前行为,会使孩子提起阅读的兴趣。其中最主要突出的是小田鼠睡前的不良生活习惯,针对我班幼儿,在日常生活中也存在磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的行为...

幼儿园可以考虑养仓鼠作为宠物。仓鼠并不携带狂犬病或鼠疫，但在饲养它们时需要特别注意。仓鼠属于仓鼠亚科，共有七个属、十八种，主要分布在亚洲，少部分在欧洲，中国有三个属、八种。仓鼠的颊囊可以从臼齿一直延伸到肩膀，用于暂时储存食物或将其运回洞穴储存，因此得名仓鼠，也称腮鼠或搬仓鼠。尽管仓鼠...

教育意义：乌龟的缓慢移动和长时间的生命可以让幼儿了解到生命的多样性和时间的流逝。注意事项：提供适当的陆地和水域环境，确保乌龟有足够的活动空间。同时，注意保持环境清洁，防止疾病传播。三、仓鼠 特点：仓鼠体型小巧，活泼可爱，喜欢玩耍和探索。它们对环境的适应性强，饲养相对容易。教育意义：通过与...