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帮忙找一下2007年东城区数学中考一模试题和答案

发布网友 发布时间:2023-08-03 01:52

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热心网友 时间:2023-11-02 07:27

离中考只剩下不到一个月了,各区的模拟卷纷纷向学生飞来,在这最后冲刺之际,让我们聊一下数学复习最后阶段应注意些什么。我认为应注意以下三个方面:

一、再一次梳理知识

一般老师在组织第一轮复习的过程中,都会有意识地帮助学生梳理知识、构建知识网络,之后随着习题的增多和复习内容综合性的加强,对于被动建构的知识网络、每块知识之间的内在联系等,一些同学可能会重新模糊起来,这时再次梳理知识就非常必要。要尽可能清晰地知道数与式、方程(不等式)、函数、统计、三角形、四边形、圆等各块内容中的基本概念及基本要求,为此,可以结合教材《数学学科教学基本要求与训练》进行梳理。

二、分析模拟考失分原因

各区的模拟考对学生的复习效果是一次很好的检查,它不仅评估考生的成绩,更可以帮*生检查自己哪些方面存在不足,所以一定要仔细分析考试中失分的原因。一般来说,有的失分显示出复习有遗漏,表现在考生对某知识的理解含糊不清;有的失分显示出学习习惯不好,浮躁不踏实,表现在没看清题意等所谓的粗心而做错;有的失分显示出理解能力、分析能力不强,表现在答非所问或应用性问题失分;有的失分显示出基本能力较弱,表现在简答题出错;有的失分显示出解综合题能力不强,表现在解题不完整或思路混乱或不正确等等。只有仔细地分析失分原因,才能相应地制订本阶段复习策略。

笔者常常碰到一些学生仅在模拟卷的最后两题上失分,这显然是综合能力有待提高。这些同学往往解题时依赖性比较强,平时较少独立解决综合题,有的甚至一看到综合题就紧张害怕。建议这样的同学有意识地增加独立完成综合题的经历,可以选择今年各区数学模拟卷中的最后两题,每次花一节课时间去解,并尽早了解自己是否解对。记住一定要搞清楚错在哪和为何错。经过几次这样的训练,解综合题的能力就会有所提高。

三、分析各区模拟卷的共同特点

综观各区数学模拟卷会发现这样一些特点:首先,应注意到试卷的前三个大题注重考查数学的基本知识与技能,涉及数与式的有关概念和运算、方程(组)或不等式(组)的有关概念和解法、函数解析式的确定和图像性质的应用、统计的知识以及简单的几何计算等等。尽管这部分试题有时提法比较新颖,例如会结合图形运动或以开放题的形式出现等等,但终究是基本要求,只要考生有一定的基础,就一定会做。如果还能有细致踏实的学习作风,那么这部分还可以得满分。

其次,应注意到试卷的第四大题一般要适当考查综合能力。这里往往会出现几何证明题、实际应用题、以直角坐标系和函数为主要内容的综合题,以及以几何论证和几何计算为主要内容的几何综合题。特别在后两类综合题中,还常常会结合图形运动,进一步考查学生的探究能力,从中检查学生是否具有一定的函数思想、方程思想、数形结合思想、分类讨论思想等数学思想。
初二数学期中考试试卷

一. 填空题:(20′)
1.______________叫做因式分解
2.
3.
4.
5.当x______时,分式 有意义,当x________时,分式 的值等于0。
6.在公式 中,已知R1 , R2 ;则R=________
7.一个等腰三角形的边长为4cm , 另一边长为9cm ;则这个等腰三角形的周长为______
8.△ABC中,∠BAC=50°,∠ABC=60°,那么∠ACB=______度。与∠ABC相邻的一个外角等于______度。
9.直角三角形中,两个锐角的平分线相交所成的锐角等于____度。
10.已知 ,则 ______
二. 选择题:(30′)
1.下列多项式中,在有理数范围内,能用平方差公式分解因式的是( )
A. B C D
2.若 的因式,则p 为( )
A B C D
3.在有理式 中,分式的个数是( )
A 一个 B 二个 C 三个 D 四个
4.把分式 约分,结果是( )
A B C D
5.使分式 的值为0,则 必须是( )
A B C D
6.等腰三角形的边长为10、12,则它的周长为( )
A 32 B 34 C 32或34 D 以上都不是。
7.在△ABC中,AD是角平分线,交BC于点D,∠B=60°,∠C=48°,则∠ADB=( )
A 84° B 96° C 72° D 108°
8.△ABC中,三边长分别为a , b , c . 且a>b>c 若b=8 c=3 则a 的取值范围是( )
A 3<a<8 B 5<a<11 C 8<a<11 D 6<a<10
9.若 是一个完全平方式,则k的值是( )
A 6 B ±6 C 12 D ±12
10.分式 有意义的条件是( )
A B C D
三. 因式分解:(12′)
(1) (2)
(3) (4)
四. 计算:(8′)
(1)
(2)
五. 先化简,再求值:(5′)
其中
六. 方程: (5′)
七. 已知方程 有增根,求k的值。(5′)
八. 如图:已知△ABC中,∠A=70°,BD、CE都是△ABC的角平分线,且BD、CE相交于O,求∠BOC的度数。(5′)

九. 如图:已知△ABC与△CDE都是等边三角形且∠1=∠2,求证:AE=BD

十. 某船顺流航行105千米,逆流航行60千米,共用了 9小时,另一次在同样的时间内顺流航行84千米,逆流航行75千米,求船在静水中的航行速度和水流速度。(5′)

参考资料:http://math.zhongkao.cn/UpF_Article/2005-11/20051119224438978.doc

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