唱歌跑调?秘?纠正音准原来超级简单
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发布时间：2023-08-02 11:42
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时间：2024-06-26 11:52
练习音准的几个小办法
一、音阶练习:
采用各大小调音阶练习，进行调试感觉的稳定训练,培养稳定的调试感觉，因为每一部音乐作品都具有一定的调式调性，唱好音阶具有一定的调试调性结构的概念,对视唱好旋律以及乐感的培养，具有重要的意义。
二、音程的模唱与构唱:
要先进行各种音程的模唱,从纯一度,纯八度开始练习，然后分别进行纯四,纯五,增四减五，其中包含有#4。降7。再进行大小三度，大小六度的练习，最后进行大小二度,大小七度的练习。
构唱既是在只有标准音的情况下，找到所给的音程的冠音或根音的准确位置，然后再按要求唱出指定的音程,要随时在琴上进行校正,直至唱准确为止。
三、和弦连接练习:
可几个人合作，每人一个声部，进行和弦连接练习，可做:l-----]V----V-----l的大小调的和弦连接。分别在各个调性调式上用固定调练习。这种练习不仅强化自己的音高概念，而且可以培养自己的音程，和弦以及调式感,对音乐感觉的培养也有着很重要的意义.
四、二声部的视唱练习;
二声部视唱练习不但能调正和平衡声部相互间的音响关系，理解和体会协和,有助于和声听觉的发展,同时也能促进单声部市场的音调的准确性并增强自己的音乐表现力。
训练歌唱中音准的秘诀
一、多记。
音乐是在时间中展开的，在培养学生听觉能力的同时还要锻炼对音高的记忆。如在各种调式音阶中，主和弦和主音是调式的稳定音级，主音的音高代表了某个调的高度，只有记牢音高，才能在歌唱过程中注意保持这些音的音高，从而达到音的准确。具体方法有听音记谱,听几对音乐短句也能辨别其中的差异，背唱视唱曲中好的(名曲)曲调，背唱中外优秀歌曲，记忆欣赏中外优秀作品中的主要旋律等等。通过音乐记忆，逐渐积累音乐语汇，把学到的音乐较长久地保存起来,这些对音准的训练都有推动作用。
二、多听。
音乐是听觉艺术，听音乐是进行音准训练的重要途径，其效果有时比练唱好。除了音乐课上进行的听唱、听辨、听记、听写、听析、听赏、听评等听觉训练外，课外还可以通过录音广播、电视等途径进行多听;集体练唱时，自己唱轻点，多听别人唱的音高。这样平时不断地感受音乐，日积月累，就能培养出良好的音准和节奏感。
三、多唱。
在多听的基础上，多唱些基本练习(各种调式音阶、音程和合唱)，注意音高的准确性，这样听唱结合，效果会更好。如用“互帮法”来矫正音准,经常唱给班上音准好的同学听，让他们帮助纠正;用视觉和听觉“相互结合法”来矫正音准,借助于汉语拼语的音调来解决八度内跳进音程，如(6)或(3),用汉语拼音标上La(6)、mi(3)，然后将相对的la(6)、mi(3)进行视唱，这样使自己在视觉和听觉上对八度内的音高有所辨别，从而达到视唱准确;另外还可以“一音辅助法”进行训练,就是定上一音,然后找上、下相邻的音唱准其高度，首先是级进练习，再到跳进，即从易到难进行训练。
四、多奏。
学好基本的识谱知识,学会一门乐器演奏。若能演奏一件有固定音高,携带方便的乐器,如口琴、笛、竖笛等，则更有助于音准的训练。
五、多找。
设法去发现自己歌唱时对音准发生偏差的确切位置和原因。如在练唱一首歌曲时，可以停顿几次，核对音准保持的现状，另外在练唱法上要注意,气息过猛也容易使音偏高，纠正偏差之后应将正确的音高加以巩固。
